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- 2026-02-04 发布于山西
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应用文写作+读后续写(原创题组练)
第五组
Ⅰ.应用文写作
假定你是国际生李华,你们社区组织了“Silver-hairedDigitalClass”活动来教老人用智能手机或电脑上网。作为学生志愿者代表,请你写一则倡议书呼吁同学参与,内容包括:
1.活动意义;
2.行动建议(如分组教学、制作简易手册);
3.发出倡议。
注意:
1.词数80个左右;
2.请按如下格式在相应位置作答。
????????????
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Ⅱ.读后续写
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
Walkingintoschoolonthefirstdayoffifthgrade,mylegsfeltweak,andmyhandswereshaking.IwassonervousIcouldfeelmyheartbeatingrapidlyinmychest.
Iwasalwaysanxiousonthefirstdayofschool.Butthiswasmylastfirstdayofelementaryschool,andIhadneverhadamaleteacherbefore.
TonyHarrisonquicklycomfortedmyuneasinesswithhisfriendlywelcomeandabigsmileonhisface.“Welcometofifthgrade!Takeanyseat,”hesaid.
Mr.H,whopreferredtobecalled,wasyoung,energetic,andexpressedhappinesswithhissmilingfaceandcheerfulvoice.Ichoseaseatnearthefrontoftheclassroom.Mymomalwaystoldmethatsittinginthebackencouragedtrouble.
Mr.Hwasanencouragingteacher,andhemadelearningexcitingwithhisfunideasandpositiveattitude.Ihadalwayslovedschool,butsomehowMr.Hmadeschoolevenbetter.Itdidnotmatterifyouwerethebestorworststudentintheclass.Hemadeyoufeelspecial.
IrememberthedayMr.Hannounced,“Everyone,wehavenewstudentsjoiningtheclass.”Hewasholdingacagewiththreetinyrabbits.Everyonescreamedwithdelight.Iguesswefrightenedthenewstudents,butwewerethrilledtohavethesenewclassmates.
Smileyfaceswerehistrademark.Healwaysputasmileyfaceonthechalkboard,homeworkassignm
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