2026新疆博尔塔拉州博乐黄冈中学第五师分校临聘人员招聘3人备考题库及答案详解(考点梳理).docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于河南
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2026新疆博尔塔拉州博乐黄冈中学第五师分校临聘人员招聘3人备考题库及答案详解(考点梳理).docx

2026新疆博尔塔拉州博乐黄冈中学第五师分校临聘人员招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪一种情形,尚不能认为是犯罪行为()。

A.甲打电话邀约朋友李某一起去实施抢劫

B.乙向朋友赵某表示要杀掉仇人陈某

C.丙为了盗窃张某家财产,毒死了张某的看家犬

D.丁为了方便对刘某实施抢劫,对刘某的活动规律进行跟踪调查

【答案】:B

【解析】本题可根据犯罪行为的概念以及犯罪的预备、实行等阶段来分析每个情形是否构成犯罪行为。犯罪行为是指违反刑法规定,具有社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性的行为。犯罪的预备阶段是为犯罪准备工具、制造条件的行为。向朋友表示要杀掉仇人,仅仅是犯意表示,没有为犯罪创造条件,也没有对刑法所保护的社会关系造成现实的威胁或侵害。犯意表示是指以口头、文字或其他方式对犯罪意图的单纯表露,尚未开始实施任何危害社会的行为,不具有社会危害性,因此还不能认为是犯罪行为。而邀约朋友一起实施抢劫,这属于勾结共犯,是为实施抢劫犯罪制造条件,属于犯罪预备行为;为了盗窃财产毒死他人看家犬,是为实施盗窃创造便利条件,属于犯罪预备行为;为实施抢劫对他人活动规律进行跟踪调查,也是为实施抢劫制造条件,属于犯罪预备行为。犯罪预备行为对刑法所保护的社会关系已经造成了现实的威胁,具有社会危害性,属于犯罪行为。综上所述,向朋友表示要杀掉仇人尚不能认为是犯罪行为。

2、“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,这句话体现了权利和义务之间是一种()的关系。

A.互相对应、互相混同

B.互相对应、互相依存、互为条件

C.互相对立、互相割裂

D.互相依存、绝对等同

【答案】:B

【解析】权利和义务是法学中的重要概念,二者之间存在着特定的关系。权利是指法律赋予人实现其利益的一种力量,义务是指个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。题干中“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”体现了权利和义务紧密相连、不可分割的关系。权利和义务是互相对应的,一个人享有某种权利,就意味着他人需要承担相应的义务;反之,一个人履行了某种义务,也必然使得他人的权利得以实现。同时,权利和义务互相依存,权利的存在以义务的履行为前提,义务的设定是为了保障权利的实现,二者互为条件,共同构成法律关系的内容。权利和义务并非互相混同,虽然它们紧密相关,但有着明确的界限和不同的内涵,各自有着不同的法律意义和表现形式。权利和义务也不是互相对立、互相割裂的,它们统一于法律关系之中,共同调节着社会秩序。而且,权利和义务也不是绝对等同的,它们在内容、主体、范围等方面存在差异。所以权利和义务之间是互相对应、互相依存、互为条件的关系。

3、刘某在家庭装修时向某商家订制了一套2万元的橱柜,并在签订合同时预付了1万元作为定金。关于该笔定金的法律适用,下列说法正确的是()。

A.本案中的定金属于证约定金

B.定金合同自定金实际交付时成立

C.双方可以同时约定违约金,与定金共同适用

D.若商家违约,刘某可以要求其返还2万元作为惩罚

【答案】:B

【解析】本题可根据定金的相关法律规定,对各说法的正确性逐一进行分析。定金是指当事人双方为了保证债务的履行,约定由当事人方先行支付给对方一定数额的货币作为担保。首先,证约定金是指以交付事实作为当事人之间存在合同关系的证明的定金。本案中,刘某预付定金的目的是担保合同的履行,并非单纯证明合同关系的存在,所以不是证约定金。其次,根据《中华人民共和国民法典》第五百八十六条规定,定金合同自实际交付定金时成立。因此,在本题中定金合同自刘某实际交付1万元定金时成立。然后,依据《中华人民共和国民法典》第五百八十八条第一款规定,当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款。这意味着违约金和定金不能同时适用,只能择其一。最后,根据法律规定,收受定金的一方不履行债务或者履行债务不符合约定,致使不能实现合同目的的,应当双倍返还定金。在本题中,刘某预付了1万元定金,若商家违约,商家应双倍返还定金即2万元,但其中1万元是刘某原本支付的定金,另外1万元才是作为惩罚的部分,所以“返还2万元作为惩罚”的说法错误。综上,只有“定金合同自定金实际交付时成立”这一说法是正确的。

4、教室对于()相当于()对于生产

A.黑板;机器

B.学生;产品

C.教师;工人

D.上课;厂房

【答案】:D

【解析】上课一般在教室进行,二者是地点对应。生产通常在厂房进行,也是地点对应。这样前后逻辑关系一致,所以应选上课与厂房的组合。

5、洋务运动最根本的指导思想是“自强”“求富”,其分类思想是“师夷制夷”“中体西用”。最先提出“中体西用”这一思想的洋务派思想家是()。

A.李鸿章

B.曾国藩

C.奕诉

D.冯桂芬

【答案】:D

【解析

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