2025年吉林教资《保教知识与能力》模拟测试.docxVIP

2025年吉林教资《保教知识与能力》模拟测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.幼儿注意发展的特点是（）。

A.方向性、持续性强

B.范围小，稳定性差

C.以无意注意为主，有意注意逐渐发展

D.对新鲜事物兴趣短暂

2.3-4岁幼儿能集中注意的时间大约是（）。

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-25分钟

3.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.柏拉图

D.冯特

4.幼儿园教育应遵循的原则中，强调教育目标和内容要符合幼儿年龄特点和发展需求的是（）。

A.发展适宜性原则

B.安全第一原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

5.幼儿园日常生活组织中的“常规”主要是指（）。

A.幼儿园制定的各项规章制度

B.幼儿一日生活中的基本行为规则和习惯

C.教师制定的各项教学计划

D.幼儿自发的游戏规则

6.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.教育性原则

C.经济性原则

D.美观性原则

7.游戏的本质特征是（）。

A.有明确的教育目标

B.必须在教师指导下进行

C.幼儿自发的、自愿的、为了快乐而进行的活动

D.需要使用专门的游戏材料

8.“平行游戏”是指（）。

A.幼儿们一起玩同样的玩具，但彼此之间没有互动

B.幼儿们围绕一个共同的主题或材料进行合作游戏

C.幼儿独自一人玩玩具

D.幼儿们轮流玩同一个玩具

9.在幼儿园教育活动中，教师将科学小实验融入区域活动中，这体现了（）。

A.教育活动的综合性

B.教育活动的游戏性

C.教育活动的直观性

D.教育活动的系统性

10.幼儿园教育评价的主要目的是（）。

A.对幼儿进行排名和选拔

B.衡量教师的教学效果

C.了解幼儿的发展状况，改进保教工作

D.向家长展示幼儿园的教学成果

11.幼儿园晨检的主要目的是（）。

A.对幼儿进行健康知识教育

B.观察幼儿的精神状态，发现潜在的健康问题或安全隐患

C.测量幼儿的身高体重

D.与家长交流幼儿在家的情况

12.幼儿园制定卫生消毒制度的主要依据是（）。

A.教师的经验

B.幼儿的兴趣

C.相关的卫生保健法规和幼儿的年龄特点

D.父母的要求

13.幼儿园教师与家长沟通时，应遵循的原则不包括（）。

A.尊重与平等

B.专制与权威

C.真诚与合作

D.积极与支持

14.幼儿园教师的专业发展最根本的途径是（）。

A.参加职初培训

B.在职进修和自我反思

C.阅读专业书籍

D.参加学术会议

15.幼儿园主题活动通常围绕一个核心主题展开，整合多个领域的内容，这体现了（）。

A.教育活动的季节性

B.教育活动的整合性

C.教育活动的独立性

D.教育活动的随意性

16.在组织幼儿户外活动时，教师发现部分幼儿不愿意参与跑跳等大肌肉活动，更倾向于安静地看云彩，教师对此应（）。

A.强制所有幼儿参与跑跳活动

B.忽视幼儿的兴趣，按计划组织活动

C.了解幼儿不愿意参与的原因，并提供更丰富的活动选择

D.责备不愿意参与的幼儿

17.幼儿园心理环境主要包括（）。

A.教室的布置、玩具的数量

B.教师的态度、班级氛围

C.幼儿的身体状况、家庭背景

D.幼儿园的地理位置、周边环境

18.对幼儿作品进行评价时，教师应注重（）。

A.作品的最终效果是否完美

B.幼儿在创作过程中的努力和进步

C.作品是否与参考范本一致

D.作品的成本和材料是否经济

19.幼儿园意外伤害事故处理的首要原则是（）。

A.保护幼儿隐私，不对外透露

B.立即送往医院，不顾一切

C.冷静判断伤情，优先进行急救处理

D.等待家长到来后再处理

20.幼儿园教师组织幼儿学习洗手方法时，通过示范、讲解，并让幼儿反复练习，