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《初中生流行音乐审美教育中的个性化教学策略研究》论文

摘要：本文以初中生流行音乐审美教育为研究对象，针对当前个性化教学在其中的应用现状，探讨个性化教学策略在初中生流行音乐审美教育中的重要作用。通过对个性化教学策略的理论分析，结合实际案例，提出具有实践意义的个性化教学策略，以期提高初中生流行音乐审美教育的质量。

关键词：初中生；流行音乐；审美教育；个性化教学策略

一、引言

（一）流行音乐审美教育的重要性

1.提高初中生审美素养

随着社会的不断发展，流行音乐已经成为初中生日常生活中不可或缺的一部分。流行音乐审美教育旨在培养学生对音乐艺术的感知、理解和鉴赏能力，提高他们的审美素养。在个性化教学中，关