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2026福建中考：生物重点知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

细胞是生命活动的基本单位

1.显微镜的结构和使用

-结构：镜座、镜柱、镜臂、载物台、遮光器、反光镜、镜筒、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜、物镜等。

-使用步骤：取镜和安放、对光、观察。对光时要使低倍物镜对准通光孔，选择合适的光圈和反光镜，直到看到明亮的视野。观察时先转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，此时眼睛要注视物镜，防止物镜压坏玻片标本；然后反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像，再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰。

2.动植物细胞的结构和功能

-植物细胞：包括细胞壁（保护和支持细胞）、细胞膜（控制物质进出）、细胞质（内有液泡、叶绿体等结构）、细胞核（遗传信息库）、液泡（含细胞液，溶解多种物质）、叶绿体（进行光合作用的场所）。

-动物细胞：有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、液泡和叶绿体。

3.细胞的生活

细胞生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。叶绿体将光能转化为化学能，线粒体将化学能释放出来供细胞利用。细胞核是遗传信息库，DNA是主要的遗传物质，基因是具有遗传效应的DNA片段。

生物体的结构层次

1.细胞通过分裂产生新细胞

细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时，先进行细胞核的分裂，再进行细胞质的分裂，最后形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。

2.动物体的结构层次

细胞分化形成不同的组织，动物体的基本组织有上皮组织（保护、分泌等功能）、肌肉组织（收缩和舒张功能）、神经组织（感受刺激、传导神经冲动等功能）、结缔组织（支持、连接、保护、营养等功能）。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有八大系统，它们相互协调配合，使人体成为一个统一的整体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

3.植物体的结构层次

植物体的主要组织有分生组织（具有分裂能力）、保护组织（保护作用）、输导组织（运输水分、无机盐和有机物）、营养组织（储存营养物质）等。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。

生物圈中的绿色植物

1.种子植物

-种子的结构：菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶两片，储存营养物质；玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚也包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶一片，胚乳储存营养物质。

-种子萌发的条件：自身条件是种子具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

-植株的生长：根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞的伸长增大细胞的体积。枝条是由芽发育成的。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。

-开花和结果：花的主要结构是雄蕊和雌蕊。传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

2.孢子植物

-藻类植物：大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，如衣藻、水绵、海带等。

-苔藓植物：生活在阴湿的环境中，有茎、叶的分化，但没有输导组织，植株矮小，如葫芦藓、地钱等。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。

-蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有输导组织，如蕨、肾蕨等。古代的蕨类植物形成了煤。

生物圈中的人

1.人的由来

-人类的起源和发展：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化过程中，在群体生活中产生了语言。

-人的生殖：男性主要的生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性主要的生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。受精卵在输卵管形成，胚胎在子宫内发育，胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气，排出二氧化碳等废物。

-青春期：青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金时期。青春期的身体变化主要有身高突增、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经。

2.人体的营养

-食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用的能源物质，蛋白质是建造和修复身体的重