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2026广东省惠州工程职业学院招聘事业编制教师5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于描写春天景色的诗句是（）。

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

D.寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门

【答案】：A

【解析】本题是一道关于诗句所描写季节景色判断的单选题。破题点在于对各诗句含义的理解，以此判断其描绘的是否为春天景色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，此句将雪花比作梨花，描绘的是一夜大雪后树木仿佛开满梨花的景象，这显然是冬季下雪时的场景，并非春天景色。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，细致地描绘了京城街道上细雨滋润大地，春草刚刚发芽，远望有一片淡淡的绿色，走近却又看不清的初春景色。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，通过描写早莺争抢向阳的树枝、新燕啄泥筑巢的动态画面，生动展现了春天生机勃勃、充满活力的景象。“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门”，直接点明了“春欲晚”，表明此时是晚春时节，梨花飘落一地，体现出春天即将过去的景象。综上，不属于描写春天景色的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

2、班门弄斧对于______相当于______对于五谷丰登。()

A.贻笑大方风调雨顺

B.无妄之灾国富民强

C.无奇不有国泰民安

D.东施效颦天从人愿

【答案】：A

【解析】“班门弄斧”是“贻笑大方”的原因，“风调雨顺”是“五谷丰登”的原因，所以应选择此内容对应的选项。

3、转发类通知与印发类通知的相同之处在于（）。注：你提供的“引发类通知”可能表述有误，一般规范表述为“印发类通知”，故按此进行改写。

A.两者的来文均为上级机关

B.两者均为平行文

C.都需要写转发语或引发语

D.对被引发或被转发的文件内容可进行适当改动

【答案】：C

【解析】转发类通知是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知，引发类通知是用于发布规范性文件、印发领导讲话等的通知。转发类通知的来文可能是上级机关、同级机关或不相隶属机关，并非都来自上级机关。转发类通知和引发类通知可以是下行文，并非都是平行文。二者都需要写转发语或引发语，用来表明转发或引发的目的、意义等。对于被引发或被转发的文件内容，一般不能进行改动，要保持原文的完整性和准确性。所以相同之处在于都需要写转发语或引发语。

4、甲乙签订一份买卖合同，约定违约方应向对方支付18万元违约金。后甲违约，给乙造成损失15万元。下列哪一项表述是正确的（）

A.甲应向乙支付违约金18万元，不再支付其他费用或赔偿损失

B.甲应向乙支付违约金15万元，不再支付其他费用或赔偿损失

C.甲应向乙赔偿损失15万元并支付违约金18万元，共计33万元

D.甲应向乙赔偿损失15万元及利息

【答案】：A

【解析】根据《民法典》规定，约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少；约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加。本题中，甲乙约定的违约金为18万元，而甲违约给乙造成的损失为15万元，违约金数额高于损失，但并未过分高于。违约金具有补偿性和惩罚性双重性质，当违约金能够弥补损失时，违约方支付违约金后，不再支付其他费用或赔偿损失。因此，违约方应按约定向对方支付18万元违约金，不再支付其他费用或赔偿损失。

5、“昼夜更替，四季轮回”是地球自转和公转的结果。这启示我们认识事物要善于（）。

A.用发展的观点看问题

B.积极发挥形式的作用

C.坚持内容和形式的统一

D.透过现象看本质

【答案】：C

【解析】“昼夜更替，四季轮回”是我们能直接观察到的自然现象，而这些现象背后的本质是地球的自转和公转。这启示我们在认识事物时，不能仅仅停留在表面的现象上，而要深入探究现象背后所隐藏的本质。用发展的观点看问题侧重于关注事物的变化和发展过程，强调事物是不断运动、变化和发展的，这与从现象到本质的认识过程并无直接关联；积极发挥形式的作用，主要强调形式在事物发展中的作用，未涉及到透过现象探寻本质这一核心内容；坚持内容和形式的统一，重点在于阐述内容与形式之间的相互关系，也并非该题干所强调的认识事物的方法。所以，认识事物要善于透过现象看本质。

6、东汉焦作卫辉人（）发明的“水排”鼓风技术，比欧洲早1000多年。

A.鲁班

B.杜诗

C.沈括

D.张衡

【答案】：B

【解析】本题主要考查历史人物与其发明创造的对应关系。水排是中国古代一种冶铁用的水力鼓风装置，由东汉时期的杜诗发明，杜诗是东汉焦作卫辉人，他发明的“水排”鼓风技术比欧洲早1000多年。鲁班是春秋时期鲁国人，他是中国建筑鼻祖、木匠鼻祖，主要发明有锯子、曲尺等木工工具。沈括是北宋科学家，著有《梦溪