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- 2026-02-05 发布于河南
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2026国家自然资源部第二海洋研究所船舶运管中心调查保障队员招聘1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、唐太宗曾言:“水能载舟,亦能覆舟”。其在位期间推行均田制与租庸调制,保障了农民的土地及生产时间,推动了社会发展。他的这些执政措施体现了()。
A.道家,自然无为
B.儒家,仁政德治
C.墨家,兼爱非攻
D.法家,以法治国
【答案】:B
【解析】题目中唐太宗推行均田制和租庸调制,保证农民土地和生产时间以促进社会发展,这体现了执政者对百姓生活的关注和对社会稳定发展的重视。道家自然无为思想强调让事物按照自身的规律发展,不过多干预,而题干中唐太宗采取的是积极主动的执政措施,并非自然无为,所以不符合该思想。儒家仁政德治思想主张统治者要以仁爱之心对待百姓,实行德治,关注民生,减轻百姓负担,唐太宗的举措正是关注百姓生产生活,体现了儒家仁政德治的理念。墨家兼爱非攻思想主要强调无差别地爱所有人以及反对战争,题干中主要体现的是执政措施对百姓生产生活的保障,与兼爱非攻思想关联性不强。法家以法治国强调依靠法律来治理国家,题干中未体现主要依靠法律来进行统治的相关内容。综上,正确答案体现的是儒家仁政德治思想。
2、学习型组织理论包含五个组成部分,分别是()。
A.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习
B.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习
C.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习
D.系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习
【答案】:B
【解析】学习型组织理论是彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出的,其五个组成部分是系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。系统思考是核心,它将其他四项修炼整合在一起,引导人们从整体而非局部、从动态而非静态、从过程而非事件的角度看待问题。自我超越强调个人成长和学习,能够不断明确和深化自己的愿景,集中精力,培养耐心,客观地观察现实,不断地突破自己的能力上限,创造出真心向往的结果。心智模式影响着我们如何理解世界以及如何采取行动,改善心智模式就是要反思和探询我们内心深处的思维方式,消除其中的偏见和误解。共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它为组织的学习提供了焦点与能量。团队学习能使团体的智商大于个体智商之和,使团体能够发挥出超乎个人才华总和的巨大知识能力,同时也能使团体能够迅速、灵活地面对变化。而独立思考、有效组织、激励模式、不断学习并非学习型组织理论五个组成部分的内容。所以正确答案包含系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。
3、李某为实现年度生产计划,制定了一系列保障其顺利实施的措施,其中不需要制定的是()。
A.纠正偏差
B.拟定标准
C.衡量绩效
D.制定决策
【答案】:C
【解析】为实现年度生产计划保障其顺利实施的过程是一个控制过程。控制过程主要包括拟定标准、衡量绩效、纠正偏差。拟定标准是确定控制的依据和准则,明确计划实施的目标要求;衡量绩效是依据拟定的标准对实际工作情况进行评估和测量;纠正偏差则是当实际绩效与标准存在偏差时,采取措施加以纠正,使工作回到正轨。而制定决策是在计划阶段进行的,不是保障计划顺利实施过程所需特别制定的措施,所以不需要制定的是制定决策。
4、2021年3月,唐某在某超市门口伸手扒窃被害人董某口袋内的手机,被董某发现后,唐某因无法得手而转头逃跑,当天即被民警抓获。唐某的盗窃行为属于()。
A.犯罪既遂
B.犯罪预备
C.犯罪中止
D.犯罪未遂
【答案】:D
【解析】该盗窃行为属于犯罪未遂。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的行为。在本题中,唐某伸手扒董某口袋内手机,这表明其已经着手实施盗窃犯罪行为。然而,因被董某发现,唐某无法得手而转头逃跑,未能成功窃取手机,这是由于其意志以外的原因导致犯罪未得逞,符合犯罪未遂的构成要件。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件,唐某并未成功获取手机,不满足盗窃罪既遂条件。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为,唐某已经开始实施扒窃行为,并非处于准备阶段。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为,唐某是因被发现无法得手而逃跑,并非自动放弃犯罪。
5、艺术:豫剧:美感()
A.走兽:熊猫:珍贵
B.人才:研究生:骄傲
C.娱乐:游戏:愉悦
D.住房:复式房:归属
【答案】:C
【解析】豫剧是一种艺术形式,艺术能够给人带来美感;游戏是一种娱乐活动,娱乐能够给人带来愉悦。所以可得出相应结论。
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