2026山东事业单位统考临沂职业学院2026年公开招聘教师和教辅人员备考题库22人及一套参考答案详解.docxVIP

2026山东事业单位统考临沂职业学院2026年公开招聘教师和教辅人员备考题库22人

第一部分单选题(50题)

1、管理的经济方法的首要特点是（）。

A.客观性

B.强制性

C.权威性

D.启发性

【答案】：A

【解析】管理的经济方法是根据客观经济规律，运用各种经济手段，调节不同主体之间的关系，以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法。其首要特点是客观性，这是因为经济方法是基于客观存在的经济规律来发挥作用的，经济规律不以人的意志为转移，管理主体必须尊重和遵循这些客观规律，才能有效地运用经济方法进行管理。而强制性一般是行政方法的特点，权威性主要体现在行政命令等方面，启发性并非管理经济方法的首要特点。所以答案选客观性。

2、2020年以来，我国坚持实施积极的财政政策，以更大力度的政策举措对冲疫情影响，切实发挥稳定经济的关键作用。以下不属于积极财政政策的是（）。

A.降低赤字率

B.发行抗疫特别国债

C.扩大专项债规模

D.加大减税降费力度

【答案】：A

【解析】积极的财政政策是通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求，主要措施包括增加国债、降低税率、提高政府购买和转移支付等。降低赤字率意味着政府财政支出相对减少或财政收入相对增加，这会收缩社会总需求，是一种紧缩性的财政政策举措，不属于积极财政政策。发行抗疫特别国债是政府为应对疫情等特殊情况增加财政资金的一种方式，能够增加财政支出，刺激经济，属于积极财政政策。扩大专项债规模可以为基础设施建设等项目提供资金支持，增加政府投资，进而拉动经济增长，属于积极财政政策。加大减税降费力度能够减轻企业和个人负担，增加企业和个人可支配收入，刺激消费和投资，促进经济发展，属于积极财政政策。综上，不属于积极财政政策的是降低赤字率。

3、《关于××的意见》中阐述了提出意见的原因以及发布实施该意见的意义，这部分内容最可能出现在该意见的（）部分。

A.署名

B.前言

C.结尾

D.标题

【答案】：B

【解析】“为何提意见”以及“发布实施该意见的意义”通常是对整个意见的背景和目的进行说明，前言部分的作用就是交代相关文件出台的缘由、目的、背景等内容，能让读者在阅读具体内容之前了解该文件的必要性和重要性。而署名主要是表明文件的发布单位或个人；结尾一般是提出一些希望、要求或说明生效日期等；标题只是概括文件的核心主题，不会详细阐述提意见的原因和意见的意义。所以这部分内容最可能出现在该意见的前言部分。

4、文中“”处应填入的是（）。

A.知悉

B.收悉

C.已经研究

D.的文件已收到

【答案】：B

【解析】在公文中，“收悉”是常用的专业术语，用于表示收到并知悉相关内容，语义简洁、正式且规范。“知悉”虽然也有知道、了解的意思，但在公文语境里不如“收悉”专业和常用。“已经研究”和“的文件已收到”不符合此处简洁规范表达收到相关信息的要求。所以此处应填入“收悉”。

5、理解整个人类社会发展史的钥匙是()

A.生产关系的发展史

B.社会意识的发展史

C.生产劳动的发展史

D.阶级斗争的发展史

【答案】：C

【解析】生产劳动是人类最基本实践活动，人类社会发展建立在生产劳动基础上，通过研究生产劳动的发展能了解人类社会的形成、演变等，所以理解人类社会发展史的钥匙是生产劳动的发展史。

6、“双关”是古诗词中常用的一种修辞手法。下列诗句使用该修辞手法的是（）。

A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴

B.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

C.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流

D.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身

【答案】：A

【解析】本题考查对古诗词中修辞手法“双关”的识别。双关是指在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼。对于“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”字既指天气的晴朗，又谐音“情”，暗指感情，在这里利用了同音条件，使诗句具有双重意义，体现了双关的修辞手法。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描绘了晴朗的天空中一只仙鹤排云而上，引发诗人的诗情飞向蓝天的画面，主要运用了描写和抒情的表达方式，未使用双关手法。“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”通过人事的变迁和山川的依旧进行对比，抒发了对历史兴亡的感慨，没有运用双关的修辞手法。“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”叙述了诗人被贬到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年的时光，是在陈述经历，未使用双关手法。综上，使用双关修辞手法的是“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。

7、信息指的是客观世界的物质运动与主观世界精神活动所表现出来的各种状态特征的总和,这些特征被人的感觉器官或仪器所感觉到或测量到并被记录或表达下来,就成为了一些数据、图像、符号、语言、文字等,它们包含着所表征事物或事