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第一部分单选题(50题)

1、（）主要用于规范公民的职业道德。

A.友善

B.敬业

C.守法

D.诚信

【答案】：B

【解析】该题主要考查用于规范公民职业道德的内容。友善侧重于强调人与人之间友好、善良的相处态度，更多地体现于人际交往方面，并非专门针对职业道德进行规范。敬业体现了对工作的敬重和热爱，全身心投入到职业活动中，是职业道德的核心内容，是从业人员应具备的基本职业素养和道德品质，主要用于规范公民在职业领域的行为和态度，能促使人们在工作中尽职尽责，努力创造价值。守法是每个公民应遵循的基本准则，强调的是遵守国家法律法规，是一种普遍的社会要求，并非专门针对职业道德层面的规范。诚信强调在社会生活和职业活动中要诚实守信，但它更侧重于做人做事的基本准则和道德底线，并非专门用于规范职业道德最核心、最具代表性的内容。综上，主要用于规范公民职业道德的是敬业。

2、酸雨是指pH小于（）的雨、雪、雾、雹等大气降水。

A.5

B.6

C.5.6

D.6.6

【答案】：C

【解析】酸雨是指pH小于5.6的雨、雪、雾、雹等大气降水。这是因为大气中的二氧化碳溶于水后会形成碳酸，正常情况下雨水因溶有二氧化碳而略显酸性，其pH约为5.6。当雨水的pH小于5.6时，意味着其中含有硫酸、硝酸等酸性物质，这就是酸雨。所以正确答案对应的数值为5.6。

3、在实际工作和生活中，做任何事情都要注意分寸，坚持适度原则，避免出现“过”与“不及”的情况，这在哲学上是（）。

A.内因和外因的辩证关系原理

B.量变和质变的辩证关系原理

C.现象和本质的辩证关系原理

D.理论和实践的辩证关系原理

【答案】：B

【解析】在实际工作生活中，凡事注意分寸，坚持适度原则，防止“过”与“不及”，体现的是量变和质变辩证关系原理。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变，因此要坚持适度原则。而内因和外因辩证关系原理强调事物变化发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件；现象和本质辩证关系原理揭示了客观事物的外部表现和内部联系相互关系；理论和实践辩证关系原理阐述的是理论对实践具有指导作用，实践是检验理论正确与否的唯一标准，同时实践是理论的来源和发展动力。所以应选量变和质变的辩证关系原理。

4、刘波是某公司的部门经理，在主管会议结束后，他通过部门会议的形式向下级员工传达上级领导在会议上作出的指示。此时刘波主要担任的管理者角色是（）。

A.发言人

B.代表人

C.领导者

D.传播者

【答案】：D

【解析】该题主要考查管理者角色相关知识。刘波在主管会议结束后，将上级领导在会议上作出的指示传达给下级员工，这一行为符合管理者角色中传播者的定义。传播者角色要求管理者把从外部人员或下属那里获得的信息传递给组织的其他成员，刘波正是将上级的指示信息传播给了下级员工。而发言人角色侧重于向外界发布组织的计划、政策、行动等信息；代表人角色强调代表组织出席一些社交等活动；领导者角色主要体现在引导和激励下属完成工作目标等方面。所以此时刘波主要担任的管理者角色是传播者。

5、中国首次提出和平共处五项原则，是为了处理（）。

A.同西方资本主义的关系

B.同民族主义国家的关系

C.同社会主义国家的关系

D.同一切国家的关系

【答案】：B

【解析】和平共处五项原则于1953年底由周恩来总理在接见印度代表团时首次提出，1954年，周恩来总理访问印度、缅甸，三国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本准则。当时印度、缅甸都是民族主义国家，和平共处五项原则最初是用于处理同民族主义国家的关系。和平共处五项原则提出初期并非用于处理同西方资本主义国家关系，西方资本主义国家当时对新中国存在敌对和封锁；同社会主义国家关系方面，社会主义国家之间有其特殊的联系和相处模式，和平共处五项原则并非最初针对这一范畴提出；它也不是最初就用于处理同一切国家的关系的，是后来其影响力不断扩大，逐渐成为处理国际关系的基本准则。所以中国提出和平共处五项原则，最初是用于处理同民族主义国家的关系。

6、某省教育厅以公文形式向教育部请求批准该省A大学迁址办学并更名的事项，教育部的回复应采用的文种是（）。

A.决定

B.批复

C.决议

D.议案

【答案】：B

【解析】应采用的文种是批复。批复适用于答复下级机关请示事项。在本题中，某省教育厅向教育部请求批准该省A大学迁址办学并更名的事项，属于下级机关向上级机关的请示，教育部对其进行回复应使用批复这一文种。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。议案适用