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活动拓展新计划

活动拓展训练属于体验式培训，形式生动、灵活、有趣，能激发学生的潜在能力,提升个人素质，锻炼学生团队合作精神，在协作中促进自身和团队共同进步。

本计划通过组织学生的户外拓展活动,使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战的户外体验项目,确认信心，发掘自我潜能，培养团队合作精神,体验自己的生理和心理极限，从而提高自身身体心理素质和整体协作能力。

活动目的：

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养.同时也让学生知道什么是团队,团队的重要性,以及这次活动的目的：

１、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力；

２、营造、烘托组织气氛,促进战略分享，增强集体荣誉感;

3、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破,充分融入团队,增强归属感;

４、增进了解、加强沟通，增进目标认同，激扬团队士气.

注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练，从而达到激发潜能，熔炼团队的目的。

面对学员:小学三—五年级学生

负责部门:青杨小学

活动具体方案:

地点:茶山

时间:2０１7年月日

人数:50人左右

活动方式：

1、随机分组开展户外活动;

２、全员集体活动、队伍比赛制;

３、分享经验与心得;

４、培训与娱乐相结合；

培训时间安排:

流程安排

实景图片

目的

08:00—09：15

集合出发

09：15－0９:30

休息

0９:３0—１0：００

教官说

热身小游戏,打破人与人之间的陌生感

10:０0-1０:4０

团队建设

１、团队目标达成一致

让团队专注于核心优先事项,从而忧外向内形成统一。

要有“牺牲小我，完成大我“的精神。

团队利益大于一切。

10:40－１1:４0

珠行千里

１.团队的沟通与协作;

2。考验团队从组建到成熟;

3.强调整体协作与配合,只有依靠团队的力量才能顺利完成任;

4．互相理解,对团队甘愿付出;?５.提升团队的信任度。

6、增强团队凝聚力.

1１:40—14:00

午饭时间

趣味烧烤,补充能量,让学生亲手体验自己的劳动成果,休息。

14:00－14：30

松鼠大树

热身小游戏,打破人与人之间的陌生感

1４：３０—15：30

不倒森林

１、考验团队凝聚力

２、考验团队的配合、默契程度

3、考验团队的合理分工

４、考验团队坚持不懈的毅力

1５:３０-１7:0０

真人CS镭战对抗

放松、娱乐，宣泄工作、学习压力,释放激情。

体验镭战的价值。

考验团队的集体荣誉感。

要有“牺牲小我,完成大我“的精神。

团队利益大于一切。

17:０0

集体留念返程

基本要求：

一、充分把握学习机会,积极思考,做个认真的学员;

二、积极参与小组讨论,主动分享看法,做个有参与感的成员;

三、勇于提出及公开发表意见,做个有见解的学员；

四、放松心情,放下压力重担,做个轻松快乐的学员;

活动纪律:

一、服从老师和其他工作人员的统一指挥和安排，任何人不得擅自离队随意活动；

二、发扬团结友爱,互相帮助的团队精神，遇到困难及紧急情况时,要相互关照;

三、树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理；

四、当身体不适时或其他紧急情况,须及时向老师或工作人员报告,以便妥善处理确保安全;

五、参加培训活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳、嬉戏;

六、参加培训活动的学生因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任;

七、参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品，如丢失、损坏，后果自负；

八、培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者,老师和工作人员有权终止其活动，并妥当处理其返程。

学员准备:

注意事项

内容

心理

准备

(一)积极主动参与活动，视成功为目标。

（二)用足够的热情接受各种考验。

(三）维护良好的团队氛围,乐于助人勇于承担。

(四）主动沟通及交流内心感受.

自备

物品

一、休闲装、太阳帽

二、休闲/运动鞋

三、特别提醒:本次活动为拓展训练活动，除必备物品外，请不要过多携带物品．