某中学2025-2026学年第二学期初一年级数学教学策略：强化运算，培养解题技巧.docx

某中学2025-2026学年第二学期初一年级数学教学策略：强化运算，培养解题技巧

一、指导思想

初一年级是学生从小学数学向初中数学过渡的关键衔接期，第二学期的数学学习更是承上启下，直接影响学生后续数学学科的学习信心与能力基础。本学期教学以《义务教育数学课程标准》为指导，立足初一年级学生数学基础不均衡、运算能力薄弱、解题思路不清晰、技巧欠缺的实际学情，坚持“夯实基础、强化运算、注重技巧、培养素养”的核心导向，结合初一年级下册数学教材重点，聚焦运算能力和解题技巧两大核心目标，通过精准化教学、分层化指导、多样化训练，帮助学生规范运算流程、提升运算准确率，掌握基本解题方法、形成科学解题思路，培养学生