文艺复兴与人性解放：历史背景与文化影响.pdfVIP

课题：第1课向人性扼杀者宣战

一、〖导语激趣〗温故知新*课前准备

14—17世纪，是欧洲社会的时期，是中世纪向近代过渡的时期，是欧洲社会经历最

为重大的时期。这一时期，各个领域都发生了重大。这一切都与文艺

运动紧密相连，可以说，是文艺运动成就了所有这些。文艺运动也就成了这一

时期的象征

本课共四目，分别？它们之间的关系是怎样的？

二、〖探究任务〗三维目标*学法领悟

1、了解但丁《神曲》创作的背景、主要内容、风格特点、作用和成就；

体会课文中对但丁的评价。

2、讲述达·芬奇的主要成就、说出《最后的晚餐》风格，了解莎士比亚的主要作

品。

3、了解文艺运动的基本情况和主要作用；讨艺的本质，认识文化与社会

发展变化之间的关系。初步认识文艺对欧洲的产生所起的作用。

4、知道人性的张扬对发展的推动作用，并从他们的作品中体会的