2026年合肥理工学院编外人员招聘12名备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于河南
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2026年合肥理工学院编外人员招聘12名备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026年合肥理工学院编外人员招聘12名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列引起通货膨胀的因素中,哪一个最可能是引起成本推进的通货膨胀的因素?()。

A.投资增加

B.预算赤字

C.世界性商品价格上涨

D.银行信用膨胀

【答案】:C

【解析】成本推进的通货膨胀是因成本上升引发。投资、预算赤字、银行信用膨胀多属需求方面因素。世界性商品价格上涨会使生产成本增加,从而推动物价上升,最符合成本推进通货膨胀因素。

2、2018年的秋分是(),这一天也是我国第一个中国农民丰收节,重农固本是安民之基。

A.2024/09/21

B.2024/09/22

C.2024/09/23

D.2024/09/24

【答案】:C

【解析】本题考查常识知识中关于秋分和中国农民丰收节的日期。2018年6月21日,国务院批复,将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。秋分一般在每年公历9月22-24日交节,2024年9月23日是秋分。因此当年的这一天是我国第一个中国农民丰收节。其他日期并非2024年的秋分日,不符合题意。所以本题正确答案对应的日期是2024/09/23。

3、有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A.该被调查学校的代表性不强

B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习

C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目

D.该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视

【答案】:D

【解析】题中的论点和论据中都存在因果关系“看电视时间长,则学习好”。存在一种情况指出其中因果倒置,即“学习好的人才能看电视多”,这种情况的削弱力度最强。

4、粮食产量是指全社会粮食作物的生产量,涵盖国有经济、集体经济、农民家庭经营所生产的粮食产量,以及工矿企业办的农场和其他生产单位的粮食产量。其他粮食均按脱粒后的原粮计算。1989年以前,全国粮食产量数据主要通过全面报表获取,1989年开始使用()。

A.实时统计取得

B.抽样调查数据

C.事后统计取得

D.抽样加统计取得

【答案】:B

【解析】该题考查全国粮食产量数据获取方式的历史变化。解题关键在于了解1989年前后全国粮食产量数据获取方式的转变情况。在1989年以前,全国粮食产量数据主要依靠全面报表取得。到了1989年,获取方式发生变化,开始采用抽样调查数据。实时统计取得并不符合1989年开始的实际获取方式;事后统计取得也不是1989年开始的粮食产量数据获取方式;抽样加统计取得并非1989年开始采用的特定方式。所以应选择抽样调查数据这种获取方式。

5、某地经济十分低迷,政府采取的手段不正确的是:

A.增加税收

B.增加政府支出

C.增加政府的支付

D.增加补助

【答案】:A

【解析】经济低迷时应刺激经济。增加税收会加重企业和个人负担,不利于经济复苏;而增加政府支出、支付及补助能增加市场资金,刺激需求,促进经济,所以增加税收的手段不正确。

6、2020年6月7日,部分省脱贫攻坚与实施乡村振兴战略有机衔接工作洽谈会在陕西榆林召开。中共中央政治局委员、国务院扶贫开发领导小组组长胡春华指出,脱贫攻坚任务完成后,要以()为新起点,做好脱贫攻坚与乡村振兴接力棒的交接,确保实现平滑过渡。

A.消除贫富差距

B.消除全部贫困

C.消除绝对贫困

D.消除所有问题

【答案】:C

【解析】脱贫攻坚的主要目标是消除绝对贫困。绝对贫困是指个人或家庭缺乏基本的生存所需,难以满足最基本的食品、住房、医疗等需求。在脱贫攻坚任务完成后,意味着绝对贫困问题得到解决,此时应以消除绝对贫困为新起点,将脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接起来,确保实现平滑过渡。消除贫富差距是一个长期而复杂的社会目标,并非脱贫攻坚完成后的直接新起点,它涉及到收入分配制度、经济发展模式等多方面的改革和调整,不能简单作为脱贫攻坚与乡村振兴衔接的起始点。消除全部贫困和消除所有问题表述过于绝对。贫困问题有多种类型和成因,脱贫攻坚主要聚焦的是绝对贫困问题,全部贫困涵盖范围更广且难以在短期内全部消除;所有问题包含的范畴过于宽泛,不仅仅局限于贫困相关,不符合脱贫攻坚与乡村振兴衔接的特定语境。所以应是以消除绝对贫困为新起点进行工作衔接。

7、下列结束语不应该出现在函中的是()。

A.请予以批准

B.盼复

C.此复

D.请审阅

【答案】:D

【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文。“盼复”适用于发函时希望对方给予回复,符合函的结束语要求;“此复”常用于复函,表明对来函的回复,也适用于函;“请

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