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  • 2026-02-05 发布于上海
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城市广场设计中非遗元素的融入与表达:传承与创新的探索.docx

城市广场设计中非遗元素的融入与表达:传承与创新的探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化与城市化进程飞速发展的当下,城市作为人类文明的关键载体,其环境设计的重要性日益凸显。传统的城市环境设计多侧重于物质层面的建设,诸如建筑、道路、景观等硬件设施的打造,却在一定程度上忽视了非物质文化遗产的保护与传承。非物质文化遗产,作为人类文明的瑰宝,是各民族、各地区在长期历史发展过程中积累的智慧结晶,涵盖了口头传统、表演艺术、社会实践、风俗习惯、知识与实践、自然景观和文化景观等多个方面,具有不可估量的历史、文化、艺术和科学价值。

随着时代的发展,非物质文化遗产面临着诸多严峻挑战,如传承后继无人、生存空间被挤压、与现代生活脱节等,部分非遗项目甚至濒临灭绝。将非物质文化遗产融入城市环境设计,不仅能够为其提供更为广阔的生存与发展空间,使其在现代社会中重焕生机,还能赋予城市独特的文化魅力与深厚的文化底蕴,避免城市在快速发展中陷入“千城一面”的困境,增强城市的文化辨识度与吸引力。

城市广场作为城市公共空间的核心组成部分,是城市居民日常休闲、娱乐、社交以及举行各类文化活动的重要场所,具有强大的开放性、包容性和集聚性。它不仅是城市的“客厅”,更是城市文化的重要展示窗口,承载着城市的历史记忆与文化脉络。在城市广场设计中融入非物质文化遗产元素,能够让市民和游客在日常生活与游览过程中,更加直观地感受和了解当地的传统文化,增强文化认同感与归属感,促进文化的传承与传播。

1.2研究目的与意义

本研究旨在深入剖析城市广场设计中展现非物质文化遗产的方法与策略,通过对相关理论与实践案例的系统研究,总结出具有普适性和可操作性的设计方法,为城市环境设计中更好地融入非物质文化遗产提供坚实的理论支撑与实践指导。

从理论层面来看,丰富了城市环境设计与非物质文化遗产保护交叉领域的学术研究。当前,针对城市环境设计的研究多集中于物质空间的规划与设计,对非物质文化遗产在其中的应用研究相对较少。本研究通过对城市广场设计中非遗表现方法的深入探究,填补了这一领域的部分空白,为后续相关研究提供了新的视角和思路,有助于完善城市环境设计的理论体系,推动其向更加多元化、文化化的方向发展。

在实践意义上,为城市广场设计提供了切实可行的方法和参考。通过将非物质文化遗产元素巧妙地融入城市广场的空间布局、景观设计、设施建设以及活动策划等各个环节,能够提升城市广场的文化品位和艺术价值,使其成为城市文化的重要地标和市民精神生活的重要依托。这不仅有助于满足市民日益增长的精神文化需求,还能吸引更多游客,提升城市的知名度和美誉度,促进城市文化旅游产业的发展。同时,为非物质文化遗产的传承与发展开辟了新的路径。借助城市广场这一公共空间,能够让更多人了解和接触非遗,激发人们对传统文化的兴趣和热爱,培养潜在的传承人群体,为非遗的可持续发展注入新的活力。

1.3研究方法与创新点

本研究主要采用了文献研究法、案例分析法和实地调查法相结合的研究方法。通过广泛查阅国内外相关文献资料,梳理非物质文化遗产的概念、分类、价值以及城市广场设计的相关理论和方法,了解当前研究现状与发展趋势,为后续研究奠定坚实的理论基础。深入分析国内外多个具有代表性的城市广场设计案例,剖析其中非物质文化遗产的表现形式、应用手法以及所取得的效果,总结成功经验与存在的问题,从中提炼出具有借鉴意义的设计方法和策略。对多个城市的广场进行实地走访调查,与当地居民、游客以及相关管理部门进行交流访谈,了解他们对广场中非遗元素的认知、感受和需求,获取第一手资料,以便更加深入地了解实际情况,使研究成果更具针对性和实用性。

本研究的创新点在于首次对多个不同类型、不同地域的城市广场设计案例进行系统全面的对比分析,深入挖掘其中非物质文化遗产表现方法的共性与差异,从多个角度、多个层面进行剖析,突破了以往单一案例研究的局限性,使研究结果更具普适性和可靠性。将非物质文化遗产与城市广场设计的结合研究置于文化传承与创新、城市可持续发展的宏观背景下进行考量,不仅关注非遗元素在广场设计中的具体应用,更注重探讨其对城市文化建设、社会发展以及人们生活方式的深远影响,为城市环境设计提供了更为全面、综合的思考方向。

二、非物质文化遗产与城市广场设计的理论基础

2.1非物质文化遗产概述

2.1.1定义与范畴

非物质文化遗产,简称“非遗”,与“物质文化遗产”相对,是人类文明的瑰宝,承载着各民族、各地区的历史记忆与文化基因。根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》,其被定义为被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。《中华人民共和国非物质文化遗产法》将其界定为各族人民世代相传并视为其文化

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