2026年上海市莘庄中学第二批教师招聘备考题库及答案详解（最新）.docxVIP

2026年上海市莘庄中学第二批教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某地规定乘坐高铁出行的人员必须持有48小时内的核酸检测阴性报告。甲将两个月前自己的核酸检测阴性报告进行修改后使用，被车站防疫人员发现。甲的行为（）。

A.构成危害公共安全罪

B.违反公序良俗但不违法

C.构成扰乱单位秩序治安违法

D.构成使用虚假证明文件治安违法

【答案】：D

【解析】该行为是使用虚假核酸检测报告，属于使用虚假证明文件的范畴。危害公共安全罪是一个概括性的罪名，这类犯罪侵犯的客体是公共安全，客观表现为实施了各种危害公共安全的行为，甲的行为主要是使用虚假证明文件，尚未达到危害公共安全罪的严重程度。公序良俗是指公共秩序与善良风俗，甲的行为不仅违反公序良俗，同时违反了治安管理相关法律规定。扰乱单位秩序治安违法主要是指扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的行为，甲的行为重点在于使用虚假证明文件，并非主要扰乱单位秩序。所以甲构成使用虚假证明文件治安违法。

2、下列关于“纪要”表述不正确的是（）。

A.纪要中不可将执笔者个人的见解掺杂进去

B.纪要一般要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来

C.撰写时，要将会议集中解决的主要问题形成纪要的中心，切不可面面俱到

D.纪要中对反映会议中心议题的意见，可采取“会议听取了”“会议决定”等提法

【答案】：B

【解析】纪要主要是记录会议主要精神和议定事项，并非要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来，而是着重提炼关键信息和达成的共识等。而纪要不掺杂执笔者个人见解，撰写时围绕会议主要问题形成中心不面面俱到，对反映会议中心议题的意见采用“会议听取了”“会议决定”等提法，这些都是纪要的正确特点。所以表述不正确的说法是要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来。

3、公文装订是在（）。

A.左侧

B.右侧

C.正上方

D.左上方

【答案】：A

【解析】公文装订通常在左侧。这是公文装订的规范要求，这样装订方便公文的翻阅、存储和管理，同时也符合公文格式的统一标准。

4、根据我国宪法规定，下列可以提出修改宪法有效议案的主体是（）。

A.全国人民代表大会常务委员会

B.全国人民代表大会的一个代表团

C.1/10以上的全国人民代表大会代表

D.全国人民代表大会主席团

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国宪法》第六十四条规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

5、拇指规则是指人们在日常生活中体验和总结出来的规律,是一种适用于大多数情况的、简单的、经验性的但不甚准确的规律。根据上述定义,下列选项没有运用到拇指规则的是()。

A.有经验的点钞员,一眼就能够识别假钞

B.老王教导新同事做工作最好都要有方案

C.某果农合作社引种新品种获得了大丰收

D.某电视台邀请知名评论员预测比赛结果

【答案】：C

【解析】拇指规则的定义要点包含两方面：一是人们在日常生活中体验和总结出来的经验；二是一种不甚准确的规律。其中，果农“引进新品种”并非人们在之前生活中总结出的经验，不满足第一点，所以没有运用到拇指规则。

6、量变中的局部性部分质变是()

A.事物的本质属性与非本质属性之间变化不平衡性的表现

B.事物的各个部分之间变化不平衡性的表现

C.事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现

D.事物的量和质变化不平衡性的表现

【答案】：B

【解析】量变中的局部性部分质变指事物在总体处于量变过程时某些局部先发生质变，是事物各部分变化不平衡的表现，部分变化速度和状态不同导致局部先改变性质。

7、当前我国博客数量已逾2000万，在“我的博客我做主”所体现的博客自由背后，存在着公共责任与法律底线，这说明（）。

A.国家依法保护公民的言论自由

B.法律是对权利的限制和约束

C.公民必须在法律允许的范围内行使权利

D.我国公民的权利是不真实的

【答案】：C

【解析】题干强调博客自由背后存在公共责任与法律底线，这表明公民在行使自由和权利时并非毫无限制。公民必须在法律允许的范围内行使自身权利，不能超越法律的边界。国家依法保护公民的言论自由，此表述本身正确，但题干重点在于强调行使权利时的限制，并非突出国家对言论自由的保护，所以该内容与题干主旨不符。法律并非单纯是对权利的限制和约束，它更多是在保障公民权利的同时，规范公民行为，确保权利的合理行使，此说法片面。我国公民的权利是真实的，有法律、物质等多方面保障，该说法与事实相悖。综上，正确表述是公民必须在法律允许的范围内行使权利。

8、“附件说明”是指（）。

A.对文件正文