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小学英语课堂中口语交际能力培养与活动设计论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中口语交际能力的培养及活动设计策略。通过分析口语交际能力的内涵及其在小学英语教学中的重要性，本文提出了两点具体培养策略，并结合实际教学案例，设计了相应的活动。希望通过本文的研究，为小学英语教师提供实用的教学参考，提高学生的口语交际能力。

关键词：小学英语；口语交际能力；活动设计；培养策略

一、概念阐述

（一）1.口语交际能力的内涵

口语交际能力是指在特定语境中，运用语言知识、交际策略和情感态度进行有效沟通的能力。它包括语音、语法、词汇、语用等方面的知识和技能，以及在实际交流中灵活运用这些知识和技能的能力。口语交际能力