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2026国家粮食和物资储备局云南局所属事业单位招聘11人备考题库及1套完整答案详解.docx

2026国家粮食和物资储备局云南局所属事业单位招聘11人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于治理与统治的区别的是()

A.管理的方式不同

B.管理的机制不同

C.管理的手段不同

D.管理的重点不同

【答案】:D

【解析】治理与统治在管理方式、机制、手段和重点等方面通常存在区别。治理强调多元主体参与、协商合作等,统治更多是单一权威主导;治理的机制注重互动、协调,统治机制相对集中统一;治理手段多样且灵活,统治手段相对较为强制;治理重点在公共利益、可持续发展等,统治重点可能在维护统治秩序等。由于没有更多关于E选项的信息,所以无法判断其是否属于治理与统治的区别,但根据正常情况,当题目问不属于区别的选项,而只给出四个有明确特征区别的内容选项及一个未明确内容的选项时,大概率未明确内容的选项不属于治理与统治的区别。

2、下列人员属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是()。

A.国有公司、企业的董事、经理

B.国有公司、企业、事业单位的工作人员

C.国家机关工作人员

D.国家工作人员

【答案】:A

【解析】非法经营同类营业罪,是指国有公司、企业的董事、经理利用职务便利,自己经营或者为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业,获取非法利益,数额巨大的行为。该罪的犯罪主体明确限定为国有公司、企业的董事、经理。国有公司、企业、事业单位的工作人员范围过于宽泛,并非都能成为该罪主体,只有国有公司、企业的董事、经理这特定身份才符合。国家机关工作人员主要涉及履行国家机关的行政管理职能,与非法经营同类营业罪所要求的国有公司、企业董事、经理的身份和行为特征不相关。国家工作人员是一个更广泛的概念,包含了在国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员等,同样不能等同于该罪的特定犯罪主体。综上,属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是国有公司、企业的董事、经理。

3、哲学是通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系,所以是()的世界观,是以总体方式把握人与世界关系的理论体系。

A.系统化、理论化

B.关系化、概念化

C.系统化、概念化

D.总体化、理论化

【答案】:A

【解析】哲学是通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系。这意味着哲学不是零散的、随意的世界观,而是经过整理、归纳和逻辑推导,具有系统性和理论性。系统化强调哲学是一个有组织、有条理的整体,各个部分之间相互关联、相互支撑;理论化则突出哲学是基于理性思考和论证,形成了一套具有普遍意义和逻辑连贯性的知识体系。而“关系化”并非准确描述哲学世界观特征的词汇,哲学虽然研究人与世界的关系,但这不是对其世界观性质的核心概括。“概念化”虽然哲学运用概念,但它单纯强调概念,没有体现出哲学作为世界观的系统性和理论性的整体特征。“总体化”表述不准确,不能恰当概括哲学世界观的本质属性。所以,哲学是系统化、理论化的世界观。

4、“家门口建变电站,虽有必要但别影响我”“垃圾围城迫在眉睫,选址请远离我家”“孤岛新建大桥,有人期盼有人抗议”等在国际社会具有普遍性的现象,被称为()。

A.邻避效应

B.晕轮效应

C.马太效应

D.禁果效应

【答案】:A

【解析】这种现象体现的是居民一方面意识到项目建设的必要性,但又担心对自身利益造成影响,从而希望项目远离自己所在区域。邻避效应是指居民或当地单位因担心建设项目(如垃圾场、核电厂、殡仪馆等邻避设施)对身体健康、环境质量和资产价值等带来诸多负面影响,从而激发人们的嫌恶情结,滋生“不要建在我家后院”的心理,这种心理会导致采取强烈和坚决的、有时高度情绪化的集体反对甚至抗争行为,与题目中描述的现象相符。晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象。禁果效应是指一些事物因为被禁止,反而更加吸引人们的注意力,使更多人参与或关注。所以题目描述的现象应被称为邻避效应。

5、我国民族打击乐器品类繁多,技巧丰富,具有鲜明的民族风格。下列属于打击乐器的是()。

A.琵琶

B.镲

C.唢呐

D.二胡

【答案】:B

【解析】该题答案为镲。民族乐器按照演奏方法和发声特点,可分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器和打击乐器。吹管乐器如唢呐等,通过吹气使空气在管内振动发声;弹拨乐器如琵琶等,是用手指或拨子拨弦发声;拉弦乐器如二胡,靠琴弓与琴弦摩擦发声;打击乐器是通过敲击等方式发声,镲属于此类,通过相互撞击产生声音,所以属于打击乐器。

6、按照公文写作要求,该公文正文的主要问题是:

A.事实陈述不生动

B.不符合“一文一事”要求

C.提出要求不具体

D.语言不够简洁

【答案】:B

【解析】在公文写作中,“一文一事”是重要的原则和规范。这一原则能使公文主题明确、重点突出,便于受文单位迅速

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