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- 2026-02-05 发布于河南
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2026年1月宜宾三江汇智人力资源服务有限公司招聘外派项目制工作人员1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、以下不属于我国古代学校形式的一项是()。
A.义塾
B.太学
C.国子监
D.翰林院
【答案】:D
【解析】本题主要考查对我国古代学校形式的了解。义塾是旧时由私人集资或用地方公益金创办的免收学费的学校,属于我国古代学校形式。太学是中国古代的国立最高学府,汉武帝时,采纳董仲舒“天人三策”,“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议,于京师长安设立太学,它是古代重要的学校形式。国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,也是古代的学校形式之一。翰林院从唐朝开始设立,初时为供职具有艺能人士的机构,自唐玄宗后,翰林分为两种,一种是翰林学士,供职于翰林学士院,一种是翰林供奉,供职于翰林院。翰林学士担当起草诏书的职责,翰林供奉则无甚实权。翰林制度是中国古代特有的一种文化制度,但翰林院并非学校,主要职责并非进行教育教学活动。所以不属于我国古代学校形式的是翰林院。
2、发动“安史之乱”的安禄山的身份是()。
A.节度使
B.知府
C.刺史
D.总兵
【答案】:A
【解析】本题考查“安史之乱”中安禄山的身份。府一级的地方行政长官称作知府,知府这一官职始于明朝,主要掌管一府的政令,与发动“安史之乱”的安禄山所处时代及身份不符。刺史是汉武帝时期设立的官职,主要负责监察地方,并非安禄山当时的身份。总兵是明清时期武官的职位名称,主要负责统领军队,这与唐朝安禄山的身份也不相符。节度使是唐朝设立的地方军政长官,集军、民、财三政于一身,权力极大。安禄山在唐朝担任范阳、平卢、河东三镇节度使,掌握大量军队,后来发动了“安史之乱”。所以发动“安史之乱”的安禄山的身份是节度使。
3、下列属于政府职能主要内容中“服务职能”的是()。
A.运用各种可能的方式启发、诱导创新的意愿和积极性,促进经济发展和社会进步
B.管制社会行为主体与国家公共权力主体的社会行为
C.扶助公民、公民团体和工商组织均衡发展,扶助弱者生存
D.兴办各类公共事业,直接造福国民
【答案】:D
【解析】服务职能是政府为社会提供公共服务、保障社会公平和促进社会发展的职能。运用各种可能的方式启发、诱导创新的意愿和积极性,促进经济发展和社会进步,这主要体现的是政府对经济和社会发展的引导与推动,属于引导职能,并非单纯的服务职能。管制社会行为主体与国家公共权力主体的社会行为,这是政府的管制职能,目的是维护社会秩序和规范行为,与服务职能的性质不同。扶助公民、公民团体和工商组织均衡发展,扶助弱者生存,这体现了政府通过资源调配和政策支持等方式来保障弱势群体以及不同社会主体的发展,是政府服务职能中保障公平、促进社会和谐发展的重要体现。兴办各类公共事业,直接造福国民,这是政府服务职能最直接的表现,通过建设和提供教育、医疗、交通等公共设施和服务,满足民众的基本需求。所以属于政府职能主要内容中“服务职能”的是扶助公民、公民团体和工商组织均衡发展,扶助弱者生存以及兴办各类公共事业,直接造福国民。
4、公文在制发程序上,必须履行法定的()。
A.审批手续
B.登记手续
C.会签手续
D.承办手续
【答案】:A
【解析】公文在制发程序上必须履行法定的审批手续。审批手续是公文制发过程中确保公文合法、规范、准确,符合相关政策法规和组织要求的重要环节。登记手续主要是对公文的收发、传递等进行记录,并非制发程序中履行的法定关键步骤;会签手续通常是涉及多个部门或人员对公文内容进行共同签署确认,它不是所有公文制发都必须经过的普遍法定程序;承办手续是对公文进行具体办理执行的环节,不属于制发程序中法定履行的内容。所以答案选审批手续。
5、某单位需要购置两台空调,在前往商店购买时,使用()交易方式能够实现当场钱货两清。
A.现金
B.信汇
C.电汇
D.转账支票
【答案】:A
【解析】该题主要考查不同交易方式的特点,关键在于判断哪种交易方式能实现当场钱货两清。在购置两台空调去商店购买这个场景中,当场钱货两清意味着交易能够在现场即刻完成资金与货物的交换。现金是一种即时的支付手段,使用现金进行交易时,付款方直接将现金交付给收款方,收款方确认现金无误后交付货物,整个过程可以在当场瞬间完成,实现钱货两清。信汇是汇款人向银行提出申请,同时交存一定金额及手续费,汇出行将信汇委托书以邮寄方式寄给汇入行,授权汇入行向收款人解付一定金额的一种汇兑结算方式。这种方式需要通过银行间的邮寄等流程,无法当场完成交易,不能实现当场钱货两清。电汇是付款人将一定款项交存汇款银行,汇款银行通过电报或电传给目的地的分行或代理行,指示汇入行向收款人支付一定金额的一种汇款方式。它同样需要经过银行的操作和传递过程
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