2025年广东省深圳市罗湖区八年级生物调研考试试题-A4.docxVIP

2024-2025学年第二学期学业水平调研考试

八年级生物学

说明：2025.4

1.答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并把条形码粘贴好。

2.全卷共8页，考试时间40分钟，满分50分。

3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案写在答题卡指定区域内，写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。

4.考试结束后，请将答题卡交回。

一、选择题：共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的4个选项中，只有一项符合题意。

端午节是我国重要的传统节日，已入选世界非物质文化遗产名录。节日里人们赛龙舟、吃粽子、挂蒲艾等，这些习俗既饱含人们对爱国诗人屈原的怀念，还蕴藏着对平安健康的追求，请回答第1-6小题。

1.广东人常用佟叶包肉粽，想要探究佟叶的形态结构，最基本的科学方法是()

A.观察B.调查C.归纳D.分类

2.构成格叶结构和功能的基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

3.右图是制作格叶表皮细胞的临时装片示意图，下列说法错误的是()

A.制作临时装片的正确顺序是c→d→b→a

B.过程b操作不当，会导致细胞重叠

C.过程c滴加的液体是生理盐水

D.过程d要使撕取的表皮薄而透明

4.理论上用以下哪种目镜和物镜的组合，视野中看到的佟叶表皮细胞数量最少()

A.②④B.①③

C.①④D.②③

5.右图是人体消化系统部分示意图，关于广东肉粽在人体内的消化，下列说法正确的是()

A.①能产生消化花生的消化酶

B.②是糯米开始消化的部位

C.③能分泌消化绿豆的胆汁

D.④是消化猪肉的主要场所

6.肉粽中的营养成分被吸收进入血液后，首先到达心脏的()

A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

近年来，罗湖教育坚持让美育成为学生成长过程中不可或缺的一部分，打造“向美而生”育人特色。罗湖学子在学习和生活中发现美、践行美、传递美，请回答第7-8小题。

市民在深圳美术馆观赏到罗湖学子的美术作品，下图是视物时外界物体成像示意图，下列说法错误的是()

A.物像的形成部位在视网膜

B.看远物时晶状体曲度变大

C.看远处可以缓解视觉疲劳

D.可戴凹透镜矫正近视眼

8.用生物学的知识找出，下列学生做法中与美育理念不符的是()

A.非处方药简称OTC，购买时不需要医生处方

B.健康是身体、心理和社会适应方面的良好状态

C.悬挂人工鸟巢，可供鸟类繁殖和育雏

D.过了保质期但没发霉的食品仍可食用

“荔枝花开开千多，结来果实醉贵妃”，作为我国荔枝主产区的深圳，每年上市的本土荔枝深受市民喜爱，请回答第9-13小题。

9.果农会给植株瘦小、叶片发黄的荔枝施加使其正常生长，该肥料通过荔枝内部的运输全身。

A.磷肥导管B.磷肥筛管

C.氮肥导管D.氮肥筛管

10.右图是荔枝结构图，以下说法正确的是()

A.①是果皮，由子房发育而来

B.②是种子，由胚珠发育而来

C.③是果肉，主要是输导组织

D.②中的胚是由卵细胞发育而来

11.荔枝保鲜难度大，为探究壳多糖对荔枝的保鲜作用，科研人员将含壳多糖的物质均匀涂抹在荔枝果实表面，常温保存并检测果实的有机物消耗。结果如图，有关叙述错误的是()

A.荔枝通过呼吸作用消耗有机物

B.呼吸作用主要在线粒体中进行

C.涂抹壳多糖促进果实的呼吸作用

D.涂抹壳多糖+VC保鲜效果最好

12.为提高荔枝产量，研究人员针对荔枝叶面积指数(叶面积指数=叶片总面积/土地面积)对光合作用和呼吸作用强度的影响进行了研究，结果如图所示。下列叙述正确的是()

A.叶面积指数越大，光合作用强度越强

B.a点时，光合作用强度等于呼吸作用强度

C.叶面积指数越大，叶片积累的有机物越多

D.叶面积指数是9时，对增产最有利

13.荔枝虽美味，但不能多食用。空腹食用大量荔枝后，荔枝的果糖不能及时转化成葡萄糖，同时会刺激身体分泌大量激素，分解血糖，从而导致出现“低血糖”的症状。请问该激素是()

A.胰岛素B.甲状腺激素