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高考语文扑克牌题目及答案

一、语言文字运用（20分）

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（3分）

A.倔强(jué)载人(zǎi)模棱两可(mó)

B.档次(dǎng)沉淀(diàn)量体裁衣(liàng)

C.炽热(chì)玷污(diàn)恪尽职守(kè)

D.殷红(yīn)玷污(diàn)量体裁衣(liàng)

2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）

A.精兵减政贻笑大方颠扑不破

B.墨守成规滥芋充数迫不急待

C.始作俑者雍容华贵按部就班

D.磨拳擦掌提纲挈领融汇贯通

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）

A.这位演员的表演惟妙惟肖，在舞台上塑造了众多令人印象深刻的人物形象。

B.面对突如其来的自然灾害，当地政府迅速组织救援，使灾区人民得到了安居乐业。

C.他虽然只是一名普通学生，但在科技创新方面却取得了令人刮目相看的成就。

D.这篇文章分析问题十分透彻，语言犀利，真是入木三分。

4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A.通过这次社会实践活动，使我们更加深刻地理解了理论联系实际的重要性。

B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。

C.为了防止不再发生类似的交通事故，交警部门加强了道路交通安全管理。

D.这部电影讲述了一个发生在抗日战争时期，一位八路军战士与敌人斗智斗勇的故事。

5.在下面一段文字横线处填入语句，最恰当的一项是（3分）

在中华文明的发展历程中，汉字作为文化载体，承载着丰富的历史信息和文化内涵。________，它不仅是一种交流工具，更是中华文明的重要标志。

A.汉字是世界上使用时间最长的文字之一

B.汉字是世界上使用人数最多的文字之一

C.汉字是世界上最具表意特点的文字之一

D.汉字是世界上最具艺术价值的文字之一

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）

中国古典园林艺术源远流长，________。________，________，________，________，体现了中国人对自然的独特理解和审美追求。

①追求虽由人作，宛自天开的境界

②强调人与自然的和谐统一

③将自然山水浓缩于有限的空间

④以山水为骨干

⑤以建筑为点缀

A.④⑤③①②

B.④③⑤①②

C.②④⑤③①

D.②③④⑤①

7.下面是某校学生会拟写的一份邀请函，其中有四处不妥当，请找出并修改（4分）

邀请函

尊敬的各位家长：

我校定于本月15日下午2点在学校礼堂举办家校共育主题讲座，诚邀您拨冗莅临。本次讲座将邀请著名教育专家李教授主讲，主题为如何培养孩子的良好习惯。李教授是国内知名教育专家，有多部教育专著出版，深受广大家长和学生的喜爱。相信通过本次讲座，您将获得宝贵的教育经验，为孩子的成长提供更好的指导。

学校期待您的光临！

XX学校学生会

2023年5月10日

二、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成1-4题。

《史记·淮阴侯列传》节选

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：丞相何亡。上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：若亡，何也？何曰：臣不敢亡也，臣追亡者。上曰：若所追者谁？何曰：韩信也。上复骂曰：诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。何曰：诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。王曰：吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？何曰：王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。王曰：为将几何？何曰：多多益善耳。王曰：御众何如？何曰：陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且夫天授非人力，陛下诚能任之，此陛下所以取天下也。今以小忿弃之，臣窃为陛下不取也。王曰：吾为公将之。何曰：虽为公将之，信必不留。王曰：以为将军，令召之。何曰：王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.信数与萧何语数：多次

B.上不我用我：我方

C.何奇之奇：以...为奇，认为...不平凡

D.自追之之：代词，指韩信

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）

A.诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用

至如信者，国士无双

B.何奇之

王必欲长王汉中，无所事信

C.上大怒，如失左右手

此乃信之所以为陛下禽也

D.王计必欲东，能用信，信即留

今以小忿弃之，臣窃为陛下不取也