2026年宿州职业技术学院2025-2026学年第二学期公开招聘外聘兼职教师36名备考题库及1套参考.docxVIP

2026年宿州职业技术学院2025-2026学年第二学期公开招聘外聘兼职教师36名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某区人民政府上报到市政府的《关于增设汛期抗洪救灾办公室的请示》获得市政府的肯定性答复。为此，需以市政府名义拟写（）。

A.意见

B.批复

C.指示

D.决定

【答案】：B

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文。当上级机关收到下级机关的请示并给予肯定性答复时，需要使用一种特定的公文文种来回复。本题中区人民政府向市政府上报《关于增设汛期抗洪救灾办公室的请示》，市政府给予肯定性答复，此时应使用批复。批复是用于答复下级机关请示事项的公文，具有针对性、权威性和指示性等特点，与题目中市政府对区政府请示给予答复的情境相契合。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法；指示主要用于上级机关对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这三种公文均不符合市政府对区政府请示进行答复这一情境。

2、下列不属于我国金融监管组织体系的是（）。

A.中国人民银行

B.中国证券监督管理委员会

C.中国保险监督管理委员会

D.中国银行

【答案】：D

【解析】我国金融监管组织体系主要由中国人民银行、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会等构成。中国人民银行是我国的中央银行，在国务院领导下，制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定，是金融监管的重要主体之一。中国证券监督管理委员会依法对证券市场实行监督管理，维护证券市场秩序，保障其合法运行，对证券行业进行全面监管。中国保险监督管理委员会负责对保险业实施监督管理，规范保险市场，保护投保人、被保险人合法权益。而中国银行是一家商业银行，主要从事商业银行业务，以盈利为目的，为客户提供各类金融服务，并不属于金融监管组织体系范畴。因此本题应选择不属于金融监管组织体系的商业银行，即中国银行。

3、下列有关科技和其发明者的对应关系，说法正确的是（）。①莫尔斯——电报机②西门子——发电机③爱迪生——电话机④瓦特——电视机

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

【答案】：C

【解析】莫尔斯在1837年发明了电报机，将信息以代码形式通过电线传输，实现了远距离快速通信，所以莫尔斯与电报机的对应关系正确。西门子于1866年发明了自励式直流发电机，为电气工程的发展奠定了基础，所以西门子与发电机的对应关系正确。电话机是由贝尔发明的，爱迪生虽然在众多领域有伟大发明，但电话机并非其发明，所以该对应关系错误。瓦特的主要成就是改良了蒸汽机，推动了第一次工业革命，而电视机是经过众多科学家的研究和改进逐渐发展而来，不是瓦特的发明，所以该对应关系错误。综上，正确的对应关系是莫尔斯——电报机、西门子——发电机。

4、填入上述公文中②处的过渡用语，最恰当的一项是（）。

A.现批复如下

B.现将有关事项通知如下

C.现函复如下

D.现予发布施行

【答案】：B

【解析】首先分析题目，题目是要选择填入公文中②处最恰当的过渡用语。“现批复如下”通常用于上级机关对下级机关的请示进行答复的批复类公文，有特定的适用情境，如果公文是批复性质，就适合用这个过渡语。“现将有关事项通知如下”一般用于上级机关向下级机关传达需要知晓或执行的事项的通知类公文，适用于通知的行文场景。“现函复如下”用于回复对方的函时使用，当公文是对函的回应时，此过渡语比较合适。“现予发布施行”一般用于发布政令、法规等文件，表示发布并要求立即执行。不同的过渡用语适用于不同的公文文种和行文场景，需要根据具体公文的性质和用途来选择。要准确得出答案，还需要结合具体的公文内容，不过这里没有给出公文内容，只能根据各过渡用语的适用范围来理解。

5、下列说法错误的是（）。

A.居里夫人是世界首位两获诺贝尔奖的人

B.德国物理学家伦琴发现了X射线

C.爱迪生获得过诺贝尔物理学奖

D.牛顿发明了反射望远镜

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对科学人物及其成就、奖项相关知识的了解。居里夫人确实是世界首位两获诺贝尔奖的人，她在1903年获得诺贝尔物理学奖，1911年获得诺贝尔化学奖，所以该说法正确。德国物理学家伦琴在1895年发现了X射线，这是一项具有重大意义的科学发现，该说法无误。牛顿发明了反射望远镜，他通过对光学原理的研究和实践，成功制造出反射望远镜，对天文学的发展起到了重要推动作用，此说法正确。而爱迪生虽然是伟大的发明家，有众多影响深远的发明创造，但他并未获得过诺贝尔物理学奖，所以该说法错误。综上，本题错误的说法应选关于爱迪生获得过诺贝尔物理学奖这一表述。

6、某县中心小学因修建新教学楼缺少资金，需向上级行文请求拨款