2026年1月贵州黔东南州施秉县公益性岗位招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

2026年1月贵州黔东南州施秉县公益性岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、请求级别与本机关相同的有关主管部门批准某事项应使用的文种是（）。

A.决定

B.报告

C.函

D.请示

【答案】：C

【解析】该题考查不同文种的适用范围。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，主要用于上级对下级，不适用于向与本机关级别相同的有关主管部门提出批准事项的请求。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，是下级向上级行文，并非用于同级之间的请求批准。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，当请求与本机关级别相同的有关主管部门批准某事项时，属于不相隶属机关之间的请求批准，使用函这一文种是合适的。请示适用于向上级机关请求指示、批准，是下级对上级的行文，不能用于同级之间的请求。所以请求级别与本机关相同的有关主管部门批准某事项应使用的文种是函。

2、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）。

A.《再别康桥》《雨巷》《大堰河——我的保姆》《乡愁》，分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作

B.雨果和卡夫卡都是著名小说家，前者是浪漫主义文学运动领袖，后者是西方现代主义文学奠基人

C.东晋的陶渊明和谢灵运分别是我国山水诗和田园诗的开山鼻祖

D.人称“小杜”的唐代诗人杜牧，工诗善文，《过华清宫》和《阿房宫赋》都是他的名作

【答案】：C

【解析】陶渊明的诗质朴平淡，语言以白描为主，是田园诗的开山之祖；谢灵运的诗辞采华丽，是山水诗的开山鼻祖。

3、（）最初是股票投资领域的术语，主要指投资者在交易过程中存在学习与模仿行为，盲目效仿他人，进而在某一时期内买卖相同的股票。

A.科斯定理

B.洛伦茨曲线

C.手表定律

D.羊群效应

【答案】：D

【解析】本题考查对不同经济术语含义的理解。解题关键在于准确把握每个选项所代表的概念，并将其与题干中描述的股票投资现象进行匹配。科斯定理是指在某些条件下，经济的外部性或者说非效率可以通过当事人的谈判而得到纠正，从而达到社会效益最大化。它主要关注的是产权和外部性问题，与题干中描述的投资者在股票交易中盲目模仿他人的现象并无关联。洛伦茨曲线是用来反映社会收入分配或财产分配平等程度的曲线，它通过图形展示了收入或财产在不同人群中的分布情况，重点在于体现分配的公平性，并非针对股票投资中的模仿行为，所以不符合题意。手表定律是指拥有两块以上的手表并不能帮人更准确的判断时间，反而会制造混乱，让看表的人失去对时间的判断。它强调的是在决策过程中面临多种标准时会产生的困扰，与股票投资中的盲目模仿现象不相关。羊群效应最早是股票投资中的一个术语，主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象，有样学样盲目效仿别人，从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票，这与题干的描述完全相符。综上，正确答案是反映投资者在股票交易中盲目模仿行为的经济术语，即羊群效应。

4、以下属于负外部性的例子是（）。

A.公共教育

B.海上灯塔

C.在自家院子里种花

D.汽车尾气

【答案】：D

【解析】负外部性是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损，而造成负外部性的人却没有为此承担成本。公共教育使得整个社会受益，提升了国民素质，对社会产生积极影响，属于正外部性。海上灯塔为过往船只提供导航服务，保障了船只航行安全，是一种公共物品，对社会具有积极作用，属于正外部性。在自家院子里种花，不仅美化了自家环境，也可能让周围邻居心情愉悦，起到一定的环境美化和积极影响他人的作用，属于正外部性。汽车尾气排放会造成空气污染，危害人们的健康和生态环境，给他人和社会带来损害，而车主并没有为尾气造成的污染全部承担成本，符合负外部性的特征。所以属于负外部性的例子是汽车尾气。

5、小明的父母在下岗之后开设了一家小食店，并让正在小学六年级就读的小明辍学帮忙。小明父母的这一行为侵犯了小明的（）。

A.财产权

B.劳动权

C.受教育权

D.人格权

【答案】：C

【解析】本题主要考查公民基本权利的相关知识，需判断小明父母让六年级的小明辍学帮忙的行为侵犯了小明的何种权利。财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。题目中并未涉及小明财产方面的相关信息，小明父母的行为没有侵犯小明的财产权。劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动机会和适当的劳动条件，并按照其劳动的数量和质量取得劳动报酬的权利。虽然小明父母让小明帮忙，但让未成年人辍学去帮忙违背了对未成年人的保护原则，且本题重点强调的是辍学这一行为，并非主要涉及劳动权的问题。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。我国实行九年义务教育制度，小明才念小学六年级，正处于接