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2026北京航空航天大学计算机学院聘用编产品设计工程师F岗招聘1人备考题库及完整答案详解.docx

2026北京航空航天大学计算机学院聘用编产品设计工程师F岗招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、西方有谚语称“风能进,雨能进,国王不请不能进”,意思是即便房子破旧,国王也不能擅自闯入。该谚语强调的是()。

A.国家必须严格执法

B.私有财产不能流动和买卖

C.合法的私有财产不受侵犯

D.房产是私有财产的重要组成部分

【答案】:C

【解析】这句西方谚语“风能进,雨能进,国王不请不能进”,重点在于突出即便房子破旧,但在未获允许的情况下,国王也不能擅自闯入,体现出对个人房屋这一私有财产的保护。实际上,其深层含义是合法的私有财产受到保障,不被随意侵犯。严格执法强调的是国家执法机关在执行法律过程中要遵循法定程序和要求,确保法律的有效实施,而题干谚语主要强调的是私有财产的不可侵犯性,并非国家的执法情况。私有财产是可以依法流动和买卖的,这是市场经济的重要特征之一,该说法与经济学常识不符。题干重点在于强调私有财产的不可侵犯性,而非强调房产在私有财产中的重要地位。综上所述,该谚语强调的是合法的私有财产不受侵犯。

2、在短时间内能够调查很多研究对象,取得大量资料,还能对资料进行数量化处理,并且经济、省时的社区调查方法是:

A.访谈法

B.观察法

C.文献法

D.问卷法

【答案】:D

【解析】短时间内调查很多研究对象、取得大量资料并能对资料进行数量化处理,且经济省时的社区调查方法是问卷法。访谈法需要研究者与调查对象进行面对面交流,虽能获取丰富信息,但对人力、时间要求高,难以在短时间内调查大量研究对象。观察法是研究者通过感官或借助一定仪器,有目的、有计划地对研究对象进行观察,受时间、空间和观察者人数限制,短时间内较难调查大量对象。文献法主要是通过查阅文献获取信息,虽经济省时,但获取的资料可能存在时效性和针对性问题,且难以直接对研究对象情况进行调查。而问卷法可在短时间内发放给众多研究对象,收集大量资料,还可通过统计软件对结果进行数量化处理,具有经济、省时的优点。所以正确答案是问卷法。

3、根据《新时代公民道德建设实施纲要》,下列哪项不属于个人品德的内容()。

A.明礼遵规

B.勤劳善良

C.宽厚正直

D.自强不息

【答案】:D

【解析】《新时代公民道德建设实施纲要》明确指出,个人品德的内容包括爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律。选项中“自强不息”并不在个人品德的内容范畴内,而“明礼遵规”“勤劳善良”“宽厚正直”都属于个人品德的内容。所以不属于个人品德内容的是自强不息。

4、144,18,9,3,4,()。

A.0.75

B.1.25

C.1.75

D.2.25

【答案】:C

【解析】通过计算可得,144÷18+1的结果是9,18÷9+1的结果是3,9÷3+1的结果是4,存在这样的规律:前一项除以后一项再加上1等于第三项。按照此规律,所填数字为3÷4+1,其值为1.75。

5、下列案例中,体现了行政领导主观能动性的是()。

A.A市的领导在每次作决策前都要认真思考

B.B市的领导在分析问题时总是以事实为依据

C.C市的领导在作决策前,总是喜欢采纳群众的意见

D.D市的领导在选拔人才时总是选用自己的亲信

【答案】:A

【解析】主观能动性是指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用,强调人的主动思考和积极作为。在作决策前认真思考,体现了领导者主动运用自身思维对各种情况进行分析、判断,发挥了主观能动性来做出更好的决策。以事实为依据分析问题主要体现的是尊重客观事实,遵循客观规律进行分析,重点在于客观性,而不是主观的主动作为。采纳群众意见是广泛收集外部信息来辅助决策,更多体现的是民主决策和对群众意见的重视,并非领导者自身主观上的主动思考和创造。选用自己的亲信这种做法不符合选拔人才的公平、公正原则,且与主观能动性所强调的积极、正向地发挥能力以推动工作无关。所以体现行政领导主观能动性的是作决策前认真思考。

6、截至2019年底,吉林省有普通高校62所,下列高校不在吉林省内的是()。

A.东北师范大学

B.东北电力大学

C.东北林业大学

D.北华大学

【答案】:C

【解析】本题可根据各高校的所在地来分析选择。截至2019年底,吉林省有普通高校62所。东北师范大学位于吉林省长春市,是教育部直属高校,所以该高校在吉林省内。东北电力大学坐落在吉林省吉林市,是吉林省重点大学,在吉林省内。北华大学同样位于吉林省吉林市,是吉林省省属重点综合性大学,也在吉林省内。而东北林业大学地处黑龙江省哈尔滨市,不在吉林省内。综上,不在吉林省内的高校是东北林业大学。

7、下列关于头脑风暴法在培训中应用的叙述,不准确的是()。

A.可以最大限度的发挥参与者的创造力

B.可以集中集体智慧,达到相互启发的目的

C.对

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