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  • 2026-02-05 发布于河南
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2026年南平市建阳区紧缺急需学科教师专项招聘16人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026年南平市建阳区紧缺急需学科教师专项招聘16人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、标题是公文的眉目,具有统摄全篇、揭示行文主旨的重要作用。其中,能向阅读者传递中心思想,使人们一看“事由”,就知晓此文基本精神的,是公文标题的哪一特性?

A.显性

B.使用

C.好记

D.传神

【答案】:D

【解析】公文标题具有统摄全篇、揭示行文主旨的重要作用。这里强调向阅读者传递中心思想,让人一看“事由”就知道此文的基本精神,这体现的是公文标题能够精准传达核心内容,生动体现公文主旨的特点,也就是“传神”特性。“显性”侧重于显露、明显,但未突出精准体现主旨的生动性;“使用”和公文标题传递中心思想的特性并无直接关联;“好记”主要强调容易记忆,并非突出体现主旨这一关键要点。所以符合题意的是传神。

2、下列不属于需要被清退公文的是()。

A.不具备归档和保存价值的公文

B.有重大错漏的公文

C.仅征求意见或审阅公文

D.被明令撤销的公文

【答案】:A

【解析】需要清退的公文主要包括有重大错漏的公文、被明令撤销的公文、仅供征求意见或审阅的公文、未经本人审阅的领导人的讲话稿等。而不具备归档和保存价值的公文,经过鉴别并经办公厅(室)负责人批准,可以销毁,不属于需要清退的公文类别。所以答案是不具备归档和保存价值的公文。

3、某照相馆未经黎某同意,擅自将其在该照相馆拍摄的全家福照片挂在橱窗用于招揽顾客,这一行为侵犯了黎某的()。

A.亲属权

B.肖像权

C.荣誉权

D.隐私权

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对公民各项权利概念的理解与区分。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。本题中照相馆未经黎某同意,将他的全家福照片挂在橱窗中以招揽顾客,存在营利目的,此行为明显侵犯了黎某的肖像权。亲属权是指父母与成年子女、祖父母与孙子女、外祖父母和外孙子女、以及兄弟姐妹之间的身份权,题干中照相馆的行为并未涉及亲属权的侵犯。荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利,本题不涉及荣誉权相关内容。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,题目中照相馆的行为并非侵犯隐私权。综上所述,该行为侵犯的是肖像权。

4、调查报告与工作总结的共同点是()。

A.目的

B.人称

C.阐明方法经验

D.用材料证明观点

【答案】:D

【解析】调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。工作总结则是对已经做过的工作进行全面的回顾、分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。在目的方面,调查报告主要是为了了解事实、发现问题、提供决策依据等;而工作总结重点在于回顾自身工作过程、评估工作成果、改进后续工作,二者目的不同。人称上,调查报告通常采用第三人称客观描述调查对象和情况;工作总结一般用第一人称来叙述自己的工作情况。阐明方法经验并非二者的普遍共同点,调查报告更侧重于呈现调查结果和相关分析,工作总结虽会提及工作方法和经验,但不是二者的核心共性。用材料证明观点是调查报告和工作总结的共同点。调查报告需要通过大量的调查材料来证明观点和得出结论;工作总结同样需要用工作中的具体事例、数据等材料来佐证工作成绩和存在的问题等观点。所以共同点是用材料证明观点。

5、公文正文的字体应该是()。

A.仿宋体

B.宋体

C.楷体

D.黑体

【答案】:A

【解析】公文正文通常使用仿宋体。宋体常用于书籍、杂志等常规排版;楷体一般在一些特殊的提示性文字、小标题等地方使用;黑体多用于标题等需要突出显示的内容。所以公文正文的字体应选仿宋体。

6、一位智者这样说过:“你必须宽容三次。你必须原谅你自己,因为你不可能完美无缺;你必须原谅你的敌人,因为你的愤怒之火只会影响自己和家人;在寻找快乐的路途中,最难做到的或许是你必须原谅你的朋友,因为越是亲密的朋友,越能于无意中深深中伤你。”我们常常是对别人太严厉了。每个人都在企图证明:我是对的,而你错了。能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人,同样是自我的赐福。这段文字主要是论述()。

A.宽容是一种美德

B.宽容是一种博大

C.宽容是人一生中的福气

D.宽容是自我的赐福

【答案】:D

【解析】文段先阐述了人生“三次宽容”的理由,分别是“因为你不可能完美无缺”“因为你的愤怒之火只会影响自己和家人”“在寻找快乐的路途中”。接着通过“能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽

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