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4年级 春爱学习数学4阶能力提高 数学广角-鸡兔同笼-gs.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于山西
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4年级 春爱学习数学4阶能力提高 数学广角-鸡兔同笼-gs.docx

    数学广角-鸡

    兔同笼

    知识点1

    知识点1

    假设法解鸡兔同笼

    引入

    思考

    思考

    中国古代的数学著作《孙子算经》中记载了这样的一道题。这段话的意思是：有一些鸡和兔在同一个笼子里，从上面看有35个头，从下面看有94条腿.请求出笼中的鸡和兔各有几只?

    今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何?

    思考中国古代的数学著作《孙子算经》中记载了这样的一道题。这段话的意思是：有一些鸡和兔在同一个笼子里，从上面看有35个头，从下面看有94条腿.请求出笼中的鸡和兔各有几只?

    思考

    悲伤辣麽

    悲伤辣麽大?

    今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各

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