2026山东事业单位招聘备考题库汇总及答案详解一套.docxVIP

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2026山东事业单位招聘备考题库汇总及答案详解一套.docx

2026山东事业单位招聘备考题库汇总

第一部分单选题(50题)

1、对正当防卫的理解,下列说法错误的是()。

A.必须是不法侵害行为正在进行时才能进行

B.必须是合法权益受到不法侵害时才能进行

C.防卫时,不能造成不法侵害人死亡,否则就构成防卫过当

D.只能针对不法侵害者本人

【答案】:C

【解析】本题可根据正当防卫的相关法律规定,对各选项描述的内容进行逐一分析。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。根据正当防卫的定义可知,正当防卫必须满足以下条件:-存在不法侵害:只有当合法权益受到不法侵害时,才有实施正当防卫的可能,如果不存在不法侵害,就谈不上正当防卫。-不法侵害正在进行:防卫行为必须在不法侵害正在进行时实施,即不法侵害已经开始且尚未结束。如果在不法侵害尚未开始或者已经结束后实施所谓的“防卫”,则不属于正当防卫。-防卫对象只能是不法侵害人本人:正当防卫的目的是制止不法侵害,保护合法权益,因此只能针对实施不法侵害的人进行防卫,不能对无辜的第三人进行防卫。关于防卫限度,根据法律规定,正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。这意味着,在面对严重危及人身安全的暴力犯罪时,即使造成不法侵害人死亡,也可能属于正当防卫,而不构成防卫过当。综上所述,“防卫时,不能造成不法侵害人死亡,否则就构成防卫过当”这一说法错误。

2、弹匣:手枪:武器()

A.火药:烟花:鞭炮

B.黑色:棕色:眼睛

C.红外线:太阳光:电磁波

D.零度:绝对零度:温度

【答案】:C

【解析】弹匣是手枪的组成部分,手枪是一种武器;红外线是太阳光的组成部分,太阳光是一种电磁波,所以得出相应答案。

3、下列关于委员会制表述错误的是()。

A.集体领导,集思广益,可以减少失误,避免权力过于集中

B.集体负责,责任明确,决策花费时间短,成本低

C.委员会作出的决策可以广泛地反映各个利益集团的利益

D.便于了解其他部门的情况,协调各部门的活动

【答案】:B

【解析】这道题考查对委员会制特点的理解。集体领导是委员会制的重要特征,多人共同参与决策,能够集思广益,充分考虑各种情况和意见,从而减少决策失误,同时避免权力集中在个别领导身上,所以“集体领导,集思广益,可以减少失误,避免权力过于集中”描述正确。委员会制是集体负责,但由于参与决策的人数众多,需要经过充分的讨论、协商和权衡各方利益,这必然会导致决策过程繁琐,花费的时间较长,决策成本也相对较高,并非“责任明确,决策花费时间短,成本低”,所以这一描述错误。委员会通常会包含不同利益群体的代表,在决策过程中,各个利益集团的诉求和利益都能够得到表达和考虑,因此委员会作出的决策可以广泛地反映各个利益集团的利益,这一描述正确。委员会成员来自不同部门,在共同决策的过程中,成员之间有更多的交流和沟通机会,便于相互了解其他部门的情况,进而协调各部门之间的活动,这一描述正确。综上所述,错误的描述是集体负责,责任明确,决策花费时间短,成本低。

4、公民的民事权利从()起开始享有。

A.18周岁

B.16周岁

C.14周岁

D.出生

【答案】:D

【解析】公民的民事权利能力是指法律赋予公民享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。所以公民的民事权利从出生开始。而14周岁、16周岁和18周岁在法律上有不同意义,18周岁以上的自然人为成年人,成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为;16周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人;8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。这些年龄节点主要是针对民事行为能力的划分,并非民事权利开始的时间。因此答案是出生。

5、当发现组织内部成员之间认识不一致,或者个人思想认识偏离决策时,适合采用的行政协调方法是()。

A.思想教育

B.酝酿协商

C.建议说明

D.冷处理

【答案】:A

【解析】当组织内成员之间认识不统一或者个人的思想认识偏离决策时,需要通过教育引导的方式,让成员树立正确的思想观念,以达成对决策的共识。思想教育能从根本上解决成员认识上的问题,通过宣传

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