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- 2026-02-05 发布于贵州
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2025-2026第二学期(2026春季学期)学校德育工作计划附详细工作安排
一、指导思想
全面贯彻党和国家最新教育方针,深入落实立德树人根本任务,紧跟新时代教育发展步伐,遵循教育规律和学生成长规律,坚持德育为先、五育并举,全面推进学校德育工作提质增效。深入贯彻各级教育部门对春季学期德育工作的专项要求,结合春季万物复苏、学生身心舒展的成长特点,创新德育工作方式方法,提升德育针对性与实效性。立足我校实际,通过系统规划、有机整合,构建兼具我校特色与春季育人特质的德育工作体系,促进学生全面发展和健康成长。
育德入心,成德于行。春季学期作为学年承上启下的关键阶段,学校德育工作将紧扣教育发展新形势与学校全面工作部署,凝心聚力开拓创新,深化全环境育人成效。以春季特色实践活动为重要载体,全面提升全员、全过程、全方位育人水平,切实增强德育工作实效,保障新学期各项德育工作有序推进。
二、工作目标
1.巩固德育教育主体地位。规范常规管理,打造高素质德育团队,强化校园文化与班级文化的春季焕新建设,营造更具生机活力的育人环境。深化全员导师制,完善全员育人、全程育人机制,争创更高水平的德育工作示范学校。
2.落实五育并举强化实践。结合春季气候与节日特点,开展丰富的校园德育活动、社会实践与志愿服务活动,培养学生良好道德品质、人文素养和社会责任感,全面提升学生综合素质与心理健康水平,促进德智体美劳全面发展。
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