2026年上半年中共云南省委办公厅所属事业单位招聘人员备考题库(4人)及答案详解参考.docxVIP

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2026年上半年中共云南省委办公厅所属事业单位招聘人员备考题库(4人)及答案详解参考.docx

2026年上半年中共云南省委办公厅所属事业单位招聘人员备考题库(4人)

第一部分单选题(50题)

1、发文字号的规范写法应为()。

A.江教字〔2010〕03号

B.江教字〔2010〕3号

C.江教字〔2010〕第3号

D.江教字〔2010年〕3号

【答案】:B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成,年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入,发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。选项中“江教字〔2010〕3号”符合发文字号规范写法,“江教字〔2010〕03号”发文顺序号编了虚位,“江教字〔2010〕第3号”发文顺序号加了“第”字,“江教字〔2010年〕3号”年份写法错误,不应加“年”字。所以规范写法应是江教字〔2010〕3号。

2、陈某与陆某为邻居,陈某家建房时进行挖地基作业,致使陆某家房屋墙面出现裂缝。陆某随即找到陈某,要求其对房屋进行修缮,但遭到陈某拒绝。关于本案,下列说法正确的是()。

A.陈某不可以挖地建房,因为挖地建房会损坏邻居陆某的房屋

B.陆某家出现裂缝,属于意外事件,陈某不需要承担责任

C.陈某可以挖地建房,但对邻居陆某造成的损害应当给予赔偿

D.陈某在自家的地基上建房,造成陆某家的墙面出现裂缝,不需要承担责任

【答案】:C

【解析】根据《民法典》相关规定,在处理相邻关系时,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。不动产权利人挖掘土地、建造建筑物等,不得危及相邻不动产的安全。若给相邻方造成损害的,应当承担赔偿责任。本题中陈某虽然有权在自家地基上挖地建房,但在行使自身权利时造成了邻居陆某房屋墙面出现裂缝,对陆某的房屋安全造成了损害。所以陈某可以挖地建房,但对于邻居陆某所遭受的损害应当给予赔偿。而认为陈某不可以挖地建房的说法过于绝对;陆某家出现裂缝是由于陈某挖地建房的行为导致,并非意外事件,陈某需要承担责任;陈某虽在自家地基建房,但造成陆某家墙面裂缝,已对他人权益产生损害,需要承担责任。

3、在某单位,领导甲会先决定工作任务、方针、政策以及工作方法,然后将工作布置给下属去执行;领导乙则是确定目标、政策和任务的方向,在下属完成任务的日常活动中不会进行干预,也就是只关注工作效果,不过问具体过程和细节。甲和乙的领导方式分别属于()。

A.集权型和分权型

B.均权型和自由型

C.自由型和集权型

D.分权型和均权型

【答案】:A

【解析】集权型领导方式是指领导者决定工作任务、方针、政策和方法后,将工作布置给下属执行,不允许下属有过多的自主决策权,强调领导者对组织的高度控制。分权型领导方式是指领导者只决定目标、政策和任务的方向,而不干预下属完成任务的日常活动,下属在完成任务过程中有较大的自主权,领导者只关注最终效果。题目中领导甲决定工作任务、方针、政策和方法后布置给下属执行,符合集权型领导方式的特点;领导乙决定目标、政策和任务的方向,不干预下属日常活动,只问效果,不问过程和细节,符合分权型领导方式的特点。而均权型强调权力的平衡分配,自由型更侧重于给予下属极大的自由,与题目描述不符。所以两种领导方式分别属于集权型和分权型。

4、根据我国刑法,有下列哪些情形之一的,从重处罚()。

A.共同犯罪中的主犯

B.累犯

C.犯罪对象是妇女儿童的

D.二年内曾受过治安管理处罚的

【答案】:B

【解析】这道题考查我国刑法中关于从重处罚情形的规定。我国刑法规定,累犯是指因犯罪而被判处一定刑罚,在刑罚执行完毕或者赦免以后,在法定期限内又犯一定之罪的罪犯。由于累犯主观恶性较大,社会危害性相对较高,再次犯罪的可能性也更大,所以我国刑法明确规定对累犯应当从重处罚。而共同犯罪中的主犯,虽然在共同犯罪中起主要作用,但刑法并未一概规定其从重处罚,而是按照其所参与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚。犯罪对象是妇女儿童,这只是犯罪行为针对的特定群体,并不是法定的从重处罚情节,不过在司法实践中可能在量刑时会予以一定考虑,但并非刑法明确规定的从重处罚情形。二年内曾受过治安管理处罚,治安管理处罚与刑事处罚性质不同,受过治安管理处罚不是刑法规定的从重处罚情节。所以本题正确答案所描述的情形是曾被认定为累犯。

5、()的职能是对重大行政管理问题进行决策,并指挥督导决策的实施。它统筹全局,是行政组织的中枢,也是提高行政管理效率的关键。

A.执行机构

B.监督机构

C.领导机构

D.信息机构

【答案】:C

【解析】题目描述的是对重大行政管理问题进行决策,指挥督导决策实施,统筹全局并作为行政组织中枢、提高行政管理效率关键的职能机构。执行机构主要是负责执行决策,监督机构负责对行政活动进行监督,信息机构负责信息的收集、整理和传递等,而领导机构则是对重大行政管理问题进行决策,

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