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- 2026-02-05 发布于河南
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2026安徽宣城市郎溪县教体系统引进急需紧缺专业人才7人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间,全国开展了史无前例的线上教学活动,各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制,各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明()。
A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性
B.疫情是教育信息化的根本原因
C.人们可以根据事物的固有的联系,建立事物新的具体联系
D.内部联系是事物变化发展的条件
【答案】:C
【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展,这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性,不以人的意志为转移,当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性,不会因为疫情等情况而改变,所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程,但教育信息化是多种因素共同作用的结果,疫情并非教育信息化的根本原因,其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下,人们基于教育与科技等事物的固有联系,开展线上教学、建立新的教育教学机制、发展教育信息化平台与工具,建立了教育领域新的具体联系,该表述符合题意。事物变化发展是内外因共同起作用的结果,外部联系是事物变化发展的条件,内部联系是事物变化发展的根据,“内部联系是事物变化发展的条件”表述错误。综上,正确答案体现了人们可以根据事物的固有的联系,建立事物新的具体联系。
2、法的()对于提升公民法律意识、推动公民自觉守法具有重要意义。
A.教育作用
B.评价作用
C.预测作用
D.强制作用
【答案】:A
【解析】法的作用包括规范作用和社会作用。规范作用可细分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。法的教育作用是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。法通过对违法行为进行制裁,使违法者和一般人受到警示;对合法行为进行保护、赞许或奖励,对一般人的行为起到示范和鼓励作用。这种教育作用有助于提高公民的法律意识,促使公民自觉遵守法律。法的评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。它主要针对的是他人的行为,目的是对行为作出合法与否的评价,而非直接提高公民法律意识和促使自觉守法。法的预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。人们根据法律规定,可预先估计自己或他人行为的法律后果,从而对自己的行为作出合理安排。其重点在于对行为后果的预期,并非提高公民法律意识和促使自觉守法。法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。强制作用是法保障自己得以实现的最后手段,主要针对违法犯罪者的行为,是一种事后的惩戒,虽然在一定程度上能维护法律权威,但相比之下,对提高公民法律意识、促使公民自觉遵守法律的作用没有教育作用直接和显著。综上,答案应是法的教育作用对于提高公民法律意识,促使公民自觉遵守法律具有重要作用。
3、2015年3月8日,甲在从巴黎返回途中遭遇意外,生死不明,甲的妻子向法院申请宣告甲死亡,最早应是哪一天?()
A.2015.3.9
B.2016.3.9
C.2017.3.9
D.2018.3.9
【答案】:C
【解析】本题可依据宣告死亡的相关法律规定来确定甲妻子向法院申请宣告死亡的最早时间。根据《中华人民共和国民法典》第四十六条规定,自然人有下列情形之一的,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡:(一)下落不明满四年;(二)因意外事件,下落不明满二年。因意外事件下落不明,经有关机关证明该自然人不可能生存的,申请宣告死亡不受二年时间的限制。在本题中,2015年3月8日甲在去巴黎回来途中遭遇意外且生死不明。由于甲是因意外事件下落不明,且题干中未提及经有关机关证明该自然人不可能生存,所以应适用“因意外事件,下落不明满二年”这一条件。从2015年3月8日开始计算,下落不明满二年的时间点为2017年3月8日,而申请宣告死亡最早应在满二年后的次日,即2017年3月9日。
4、中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由()依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
A.公安机关和检察机关
B.公安机关或者检察机关
C.公安机关、检察机关或者司法机关
D.公安机关、检察机关和司法机关
【答案】:B
【解析】本题考查公民通信自由和通信秘密的法律保护中关于通
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