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2025高中教资科目二模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.意识性C.历史性D.阶级性

2.“教镜”的提出者是（）。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

3.确立了“教师中心论”和“课堂中心论”的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐B.福禄贝尔C.赫尔巴特D.杜威

4.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则

5.学生学习的主要形式是（）。

A.独立探索B.社会实践C.在教师指导下进行的学习D.参观访问

6.根据学习内容的不同，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.言语学习与形象学习D.思维学习与技能学习

7.“学然后知不足，教然后知困”体现了教师专业发展的（）途径。

A.师徒帮带B.自我反思C.同伴互助D.继续教育

8.我国教育法的基本原则中，强调教育公平的是（）。

A.教育优先发展原则B.政府主导、社会参与原则C.公平与效率相结合原则D.教育民主化原则

9.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

10.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.效率高，有利于大面积培养人才D.师生互动频繁

11.中学生身心发展的不均衡性要求教育者（）。

A.注重全面发展B.强调个性发展C.根据个体差异进行教育D.促进协调发展

12.青春期学生心理发展的主要特征不包括（）。

A.认知能力迅速发展B.情绪情感丰富且不稳定C.自我意识高涨D.意志品质成熟

13.学习策略训练的核心是（）。

A.知识传授B.技能训练C.情感支持D.自我调节

14.“桃李不言，下自成蹊”这句话主要说明了教师的（）。

A.学识渊博B.为人师表C.管理能力D.教学方法

15.中学阶段开设劳动技术教育的根本目的是（）。

A.培养劳动技能B.促进学生全面发展C.实现升学就业D.提高学生动手能力

16.班级管理的核心工作是（）。

A.班级文化建设B.班主任工作C.学生思想品德教育D.班级制度建设

17.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，中学生主要面临的心理发展任务是（）。

A.信任对怀疑B.自主对羞愧C.勤奋对自卑D.亲职对绝望

18.在教学过程中，教师运用多媒体技术辅助教学，属于（）教学手段。

A.教学方法B.教学工具C.教学媒体D.教学组织形式

19.“教育机智”反映了教师（）方面的素养。

A.教学知识B.教学能力C.教学态度D.教学经验

20.我国义务教育的性质是（）。

A.短期性B.公益性C.职业性D.选择性

21.学生小华因为学习成绩不佳，经常逃课，教师多次批评教育无效。教师最应该采取的措施是（）。

A.请家长配合，共同惩罚B.对小华进行心理疏导，了解其逃课原因C.将小华孤立起来，以示警告D.向学校领导汇报，要求处分小华

22.教育目的是教育的出发点和归宿，它具有（）的特点。

A.指导性、发展性、方向性B.前瞻性、操作性、实践性C.终结性、评价性、操作性D.理论性、实践性、客观性

23.“教育者施教传道也，非为教，而为学也”，这句话强调了（）。

A.教育的无目的性B.教育的实践性C.教育的引导性D.教育的服务性

24.遵循系统性原则进行教学设计，要求教学目标、教学内容、教学过程、教学评价要（）。

A.相互独立B.互不关联C.相互联系，有机统一D.依次进行

25.班主任了解学生的主要途径是（）。

A.学生成绩B.班会活动C.观察学生D.家长沟通

26.精神分析学派的代表人物弗洛伊德认为，决定人的行为的主要力量是（）。

A.自我意识B.道德规范C.本能欲望D.社会文化

27.“教学相长”这一说法出自