2026福建福州市鼓楼区安泰街道网格员招聘1人备考题库附答案.docxVIP

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2026福建福州市鼓楼区安泰街道网格员招聘1人备考题库附答案.docx

2026福建福州市鼓楼区安泰街道网格员招聘1人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、皮亚杰通过实验证实,7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的重要时期。7岁、10岁、13岁分别以()为标准。

A.服从、公道和平等

B.平等、服从和公道

C.服从、平等和公道

D.公道、平等和服从

【答案】:C

2、我国《劳动法》对用人单位延长工作时间作了限制性规定,

A.由于生产经营需要,劳动者自愿延长工作时间的

B.由于生产任务紧急,用人单位与工会和劳动者协商一致的

C.由于生产任务紧急,不按时完成将影响用人单位利润和商业信誉的

D.由于生产设备发生故障影响生产和公共利益,必须及时抢修的

【答案】:D

3、老李夫妇的女儿为备考音乐学院,每晚8点至10点在家练琴。楼下老张夫妇不堪其扰,多次与老李夫妇沟通遭拒,两家关系紧张。社区居委会调解委员会的陈阿姨得知情况后,主动调解。下列关于调解两家矛盾的说法,正确的是()。

A.老李夫妇要是不同意调解,陈阿姨不能调解

B.陈阿姨无须征求两家意见,可直接调解

C.一日达成调解协议,两家必须履行,不得反悔

D.老张若想通过法院起诉老李夫妇,必须先经过陈阿姨的调解

【答案】:B

4、《劳动争议调解仲裁法》第6条规定,发生劳动争议,当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。与争议事项有关的证据属于用人单位掌握管理的,用人单位应当提供;用人单位不提供的,应当承担不利后果。这属于遵循劳动仲裁的()原则。

A.着重调解

B.及时迅速

C.自愿

D.区分举证责任

【答案】:D

5、按照马斯洛人类需要的层次,人类衣、食、住方面的需要属于()。

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.尊重的需要

D.生理需要

【答案】:D

6、县级以上人民政府信访工作机构是本级人民政府负责信访工作的行政机构,下列不属于其职责的是()。

A.只负责承办本级人民政府交由处理的信访事项

B.督促检查信访事项的处理

C.受理、交办、转送信访人提出的信访事项

D.研究、分析信访情况,开展调查研究,及时向本级人民政府提出完善政策和改进工作的建议

【答案】:A

7、(2017年真题)根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》,成立民办社会工作服务机构的专职工作人员中取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科以上学历的应达到()以上。

A.1/3

B.1/4

C.1/5

D.1/6

【答案】:A

8、关于戒毒治疗的说法,正确的是()。

A.戒毒治疗不得以营利为目的,戒毒治疗不得收费

B.戒毒治疗不得以营利为目的,戒毒治疗可以收取费用

C.公办戒毒治疗机构不能收费,社会办戒毒治疗机构可以收取戒毒治疗费用

D.戒毒治疗不得以营利为目的,戒毒治疗只能收取成本费

【答案】:B

9、高某,北京某高校毕业后应征入伍,在驻拉萨某部服役。在校期间,高某参加志愿服务累计230小时,到拉萨又参加志愿服务80小时。根据《志愿服务记录办法》,下列关于高某志愿服务的说法,正确的是()

A.拉萨的志愿者组织可以认定高某为二星级志愿者

B.拉萨的志愿者组织应当向北京志愿者组织提供高某志愿服务记录

C.高某志愿服务记录应当记录其服务技能,兴趣爱好,婚姻状况

D.北京的志愿者组织应当及时将高某志愿服务记录转移至拉萨志愿组织

【答案】:A

10、了解社区的(),不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有助于更加深入地了解社区。

A.权力结构

B.文化特色

C.地理环境

D.人口状况

【答案】:B

11、社会工作者小苏对本社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查,了解他们的生活自理状况,以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分,小苏应说明的内容是()。

A.老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义

B.影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况

C.本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献

D.参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的

【答案】:D

12、社会工作者运用任务中心模式开展治疗时,注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行动的()要素。

A.有层次

B.有系统

C.有组织

D.有反应

【答案】:D

13、社会工作者在自觉运用社会工作价值观指导实践的过程中,始终秉持专业基本信念和操作原则,其具体表现有()。

A.尊重服务对象的观点,避免将自身建议强加给服务对象

B.尊重服务对象的个性,即使相同的问题也要个别化处理

C.尊重服务对象的特质,认同与包容服务对象的各种做法

D.尊重服务对象

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