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自考本科00034社会学概论-重点复习资料

导言：社会学的视野与学习方法

社会学概论是一门帮助我们理解社会、洞察人性、把握时代脉搏的学科。它并非简单的知识堆砌，而是引导我们运用特定的视角和方法去审视我们身处的世界。备考时，建议结合社会现实理解核心概念与理论，并尝试用社会学的“想象力”分析身边的现象，这将大大提升学习效率与记忆深度。

一、社会学的研究对象与学科性质

（一）社会学的研究对象

社会学的研究对象是个人与社会的关系，以及由此形成的各种社会现象、社会结构、社会过程和社会问题。它关注的是群体层面的行为模式、社会互动的规律以及社会整体的运行机制。

（二）社会学的学科性质

1.综合性：社会学试图从整体上把握社会，综合运用多学科知识。

2.实证性：强调通过经验观察和实证研究来获取知识，注重数据和事实。

3.应用性：不仅旨在解释社会，也致力于为解决社会问题、推动社会发展提供理论指导和实践建议。

4.批判性：社会学常常对既有的社会结构、价值观念和权力关系进行反思和批判。

（三）社会学与其他学科的关系

*与历史学：历史学关注过去，社会学更关注当下和一般模式；社会学可借鉴历史学的史料和方法。

*与政治学：政治学侧重权力与国家，社会学研究范围更广，包括所有社会组织与互动。

*与经济学：经济学研究资源配置与物质利益，社会学关注经济行为背后的社会因素及经济现象的社会影响。

*与心理学：心理学研究个体心理，社会学研究社会心理及社会结构对个体心理的影响。

学习提示：理解社会学的独特视角——即从社会结构和社会互动的角度解释个体行为和社会现象，是区分社会学与其他学科的关键。

二、社会学的产生与发展

（一）社会学产生的历史背景

1.社会变革的需要：工业革命带来的社会结构巨变（如城市化、工业化、阶级分化）催生了对新社会秩序和社会问题的探索。

2.自然科学方法的启示：近代自然科学的巨大成就，为社会科学提供了实证研究的范例。

3.思想启蒙运动的影响：强调理性、批判精神和对人类社会的乐观态度。

（二）社会学的奠基人及其思想贡献

1.奥古斯特·孔德：

*首次提出“社会学”一词，被誉为“社会学之父”。

*主张用实证主义方法研究社会。

*提出人类智力发展三阶段论（神学阶段、形而上学阶段、实证阶段）。

2.埃米尔·涂尔干（迪尔凯姆）：

*社会学学科的真正建立者，强调社会学的研究对象是社会事实。

*社会事实具有外在性、强制性、普遍性。

*代表作《社会分工论》（机械团结与有机团结）、《自杀论》（用社会整合度解释自杀率差异，实证研究的典范）。

3.卡尔·马克思：

*从经济基础与上层建筑的辩证关系分析社会结构与变迁。

*强调阶级斗争是社会发展的直接动力。

*其思想为冲突论奠定了基础。

4.马克斯·韦伯：

*关注社会行动及其意义。

*提出理想类型的研究方法。

*对科层制、新教伦理与资本主义精神的研究影响深远。

（三）社会学的主要理论流派

1.结构功能主义：

*代表人物：帕森斯、默顿。

*核心观点：社会是一个由相互关联的部分构成的有机整体，每个部分都有其特定功能，共同维持社会的稳定与平衡。

*默顿提出显功能与潜功能、功能失调。

2.冲突论：

*代表人物：马克思（思想源头）、达伦多夫、科塞。

*核心观点：社会始终存在着冲突与不平等，社会变迁是冲突的结果。关注权力、资源分配不均及其引发的斗争。科塞提出“安全阀机制”。

3.符号互动论：

*代表人物：米德、库利、戈夫曼。

*核心观点：社会是通过个体之间的互动和对符号（语言、手势、意义）的理解而建构起来的。强调个体主观意义和情境定义。

*库利的“镜中我”，戈夫曼的“拟剧理论”。

4.其他重要理论视角：

*社会交换论（霍曼斯、布劳）：将社会互动视为理性计算的交换过程。

*女性主义社会学：关注性别不平等及其在社会结构和文化中的体现。

学习提示：各理论流派并非绝对对立，它们从不同侧面解释社会。理解各流派的核心观点、代表人物及其经典案例是关键。

三、社会及其基本构成

（一）社会的概念与特征

*社会：是人们交互作用中产生的、以共同的文化为纽带、按照一定的行为规范结合而成的有机整体。

*特征：有明确的界限；有持续的互动；有共同的文化和价值观；有一定的结构；能够自我再生产。

（二）社会结构

*定义：指社会系统中各组成部分之间相对稳定的关系模式。

*构成要素：地位、角色、群体、组织、制度等。

*社会地位：个体在社会结构中所处的位置（先赋地位、自致地位）。

*社会角色：与特定社会地位相联系的、被期望的行为模式（