2026年1月广东广州市天河区先烈东小学编外聘用制专任教师招聘1人备考题库(体育)及完整答案详解1套.docxVIP

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2026年1月广东广州市天河区先烈东小学编外聘用制专任教师招聘1人备考题库(体育)及完整答案详解1套.docx

2026年1月广东广州市天河区先烈东小学编外聘用制专任教师招聘1人备考题库(体育)

第一部分单选题(50题)

1、保护未成年人的工作,应当遵循的原则不包括()。

A.保护未成年人的合法权益

B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展的特点

D.教育与保护相结合

【答案】:A

【解析】保护未成年人工作应遵循的原则包括尊重未成年人的人格尊严、适应未成年人身心发展的特点、教育与保护相结合。而保护未成年人的合法权益是保护未成年人工作的目的和意义,并非应遵循的原则。所以该题应选择保护未成年人的合法权益这一选项。

2、通货一般是指流通中的硬币和()。

A.储蓄

B.活期存款

C.定期存款

D.纸币

【答案】:D

【解析】通货是处于流通中的现实货币的通称,是指流通中的硬币和纸币。储蓄是指居民将暂时不用或结余的货币收入存入银行或其他金融机构的一种存款活动,并非通货。活期存款是银行存款的一种,虽然具有一定流动性,但不属于直接的流通货币形式。定期存款是银行与存款人双方在存款时事先约定期限、利率,到期后支取本息的存款,其流动性相对较差,也不属于通货范畴。所以正确答案应是纸币。

3、民事法律关系的客体指的是民事权利和民事义务共同指向的对象。在货物运输合同关系里,其客体是指()。

A.运送行为

B.运送的货物

C.运输合同

D.运输费用

【答案】:A

【解析】民事法律关系客体是民事权利和民事义务共同指向的对象。在货物运输合同中,托运方和承运方的权利义务围绕着货物的运送行为展开。托运方的主要义务是支付运输费用、提供托运货物等,权利是要求承运方将货物安全、按时运送至指定地点;承运方的主要义务是按约定将货物运达目的地,权利是收取运输费用。所以双方权利义务共同指向的对象是运送行为,而非运送的货物、运输合同或运输费用。运送的货物只是运输行为的对象,运输合同是双方权利义务的载体,运输费用是托运方履行义务的表现,它们都不是货物运输合同关系的客体。因此该题的正确答案是运送行为。

4、成语“闻鸡起舞”所指的古代将领是()。

A.岳飞

B.戚继光

C.祖逖

D.郑成功

【答案】:C

【解析】“闻鸡起舞”这一成语讲述的是主人公听到鸡叫就起来舞剑的故事,体现其勤奋刻苦、立志报国的精神。岳飞是南宋时期著名抗金将领,他的主要事迹与“精忠报国”相关,有郾城大捷等战役,并非“闻鸡起舞”的主角;戚继光是明朝抗倭名将,他组建了戚家军,在东南沿海抗击倭寇十余年,使沿海人民得以安居乐业,其事迹与“闻鸡起舞”无关;郑成功是明末清初军事家,他的重要功绩是击败荷兰殖民者,收复台湾,同样不是“闻鸡起舞”涉及的人物;而祖逖是东晋时期杰出的军事家,他年轻时与刘琨一同担任司州主簿,感情深厚,常常同床而卧,同被而眠。一次,祖逖在半夜听到鸡叫,便叫醒刘琨道:“此非恶声也。”于是两人起床舞剑练武,所以“闻鸡起舞”中的古代将领是祖逖。

5、从沟通媒介的丰富程度来看,排在第一位的应该是()。

A.电话

B.电子邮件

C.面对面交流

D.文件

【答案】:C

【解析】沟通媒介的丰富程度可以从信息传递的维度、即时性、互动性等方面来判断。电话主要通过声音进行信息传递,能实时交流,但缺少了面部表情、肢体语言等非语言信息的传达。电子邮件是一种异步的沟通方式,主要以文字形式传递信息,缺乏即时的互动性和声音、表情、肢体动作等多维度的信息。文件也是以文字等静态形式呈现内容,不具备实时互动性和丰富的非语言信息。而面对面交流能够综合运用语言、面部表情、肢体动作等多种方式进行信息传递,双方可以即时反馈、互动,信息传递更加全面、丰富。所以在这些沟通媒介中,面对面交流的丰富程度是最高的。

6、商品最本质的因素是()。

A.价值

B.使用价值

C.交换价值

D.使用价值和交换价值

【答案】:A

【解析】商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,它是商品的自然属性,不同商品的使用价值在质上是不同的,在量上不能比较。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。而价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,它是商品的社会属性,体现着商品生产者之间相互比较劳动耗费量和交换劳动的社会经济关系。商品之所以能够交换成功,是因为它们都耗费了人类劳动,都具有价值。价值是商品区别于其他物品的最本质因素,是商品的核心和灵魂,使用价值和交换价值都以价值为基础。所以商品最本质的因素是价值。

7、在事业单位工作人员年度考核内容中,()重点考核工作人员履行岗位职责、完成工作任务的数量、效率,以及所取得成果的水平和产生的社会效益与经济效益情况。

A.德

B.廉

C.勤

D.绩

【答案】:D

【解析】该题考查

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