鲁教版(五四制)六年级数学下册《6.2一元一次方程的解法》同步练习题及答案.docxVIP

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鲁教版(五四制)六年级数学下册《6.2一元一次方程的解法》同步练习题及答案.docx

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鲁教版(五四制)六年级数学下册《6.2一元一次方程的解法》同步练习题及答案

一、单选题

1.下列等式的变形中,错误的是(????)

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

2.已知为常数,整式的值随x的取值不同而不同,下表是x取不同值时,整式对应的值,则关于x的一元一次方程的解为(???)

x

0

2

4

6

9

6

3

0

A. B. C. D.

3.若关于x的一元一次方程的解为,那么关于y的一元一次方程的解为(????)

A. B. C. D.

4.方程去括号变形正确的是(???)

A. B.

C. D.

5.若与互为相反数,则m的值为(???)

A.6 B. C.4 D.

6.等式就像平衡的天平,能与如图的事实具有相同性质的是(???)

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

7.已知,且,则的值为(???)

A.或或6 B.或6

C.或6 D.或或6

8.已知关于的方程有整数解,且是整数,则所有满足条件的值的和为(???)

A.2 B.3 C.4 D.5

9.如果a,b为定值时,关于x的方程,无论k为何值,它的根总是2,则的值为(????)

A.15 B.14 C.12 D.10

10.定义运算:,例如:,,若,则的值为(????)

A. B. C.或 D.或

二、填空题

11.学数学要知其然,更要知其所以然,以下三个数学基本事实应用特别广泛:

琪琪在解决如图时有如下思考,她应用了哪个数学事实,请将序号填写在下面括号内.

因为2个苹果+1个梨=5个梨

所以2个苹果=4个梨……(??????)

因为2个苹果=400克2个苹果=4个梨

所以4个梨=400克……(??????)

12.已知关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为.

13.关于x的方程与的解相同,则.

14.定义一种新运算:,若,则的值为.

15.若,则a的值为.

16.小亮在解方程时,由于粗心,错把看成了,结果解得,则此方程正确的解为.

17.已知:关于x的方程与有相同的解,则.

18.若是方程的解,则代数式的值是.

三、解答题

19.设,求中的未知数.

20.如图是一个计算程序,回答下列问题:

(1)当时,请填写下列表格:

输入16

第1次结果

第2次结果

第3次结果

第4次结果

第5次结果

运算结果

8

4

(2)当输入一个数x后,第1次得到的结果为6,则输入的这个数x的值是.

21.根据下图所示的程序回答问题:

??

(1)你认为输入的两个数a和b是什么关系时,其输出结果为0?________;

(2)当小明输入和这两个数时,输出的结果是:________;

(3)当小明输入和这两个数时,输出的结果是4,被墨水污染的那个数为:________.

22.解下列方程:

(1);

(2);

(3);

(4).

23.小林在解方程去分母时,方程右边的漏乘了6,因而求得方程的解为.

(1)请帮小林求a的值;

(2)请帮小林求原方程的正确解.

参考答案

1.D

【分析】本题考查了等式的性质.根据等式的性质,等式两边同时进行相同的运算(加、减、乘同一数或除以同一非零数)仍成立.选项A、B、C的变形均正确,选项D的变形在除以3时遗漏常数项.

【详解】解:A、若,则,正确,该选项不符合题意;

B、若,则,正确,该选项不符合题意;

C、若,则,正确,该选项不符合题意;

D、若,则,原变形错误,该选项符合题意;

故选:D.

2.D

【分析】本题考查一元一次方程的解,根据表格数据,当时,,可求;当时,,可求,然后代入方程求解.

【详解】∵当时,,

∴.

∵当时,,

∴,

∴,.

方程,

即为,

化简得,

∴,

∴.

故选:D.

3.C

【分析】本题考查换元法解一元一次方程,根据题意,易得中,进行求解即可.

【详解】解:∵关于的一元一次方程的解为,

∴中;

∴.

故选:C.

4.B

【分析】本题考查解一元一次方程,根据去括号法则可得结果.熟练掌握去括号法则是解题的关键.

【详解】解:,

去括号得,

故选:B.

5.A

【分析】本题主要考查相反数,解一元一次方程,理解题意,正确列式求解是关键.

利用相反数的定义,即两数之和为零,建立方程求解.

【详解】解:∵与互为相反数,

∴,

即,

∴,

∴,

∴,

故选:A.

6.C

【分析】本题考查等式的基本性质,解题关键是明确图形所表达的“等式两边同时加同一个数,等式仍成立”这一性质,再将其与各选项对应的等式性质进行匹配.本题依据等式的性质依次进行判断即可.

【详解】

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