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沪教版(五四制)六年级数学下册《5.1比、比例及其性质》同步练习题及答案.docx

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沪教版(五四制)六年级数学下册《5.1比、比例及其性质》同步练习题及答案

一、选择题

1.下列各组的两个量成反比例关系的是()

A.销售单价一定时,销售总价与销售数量的关系

B.等腰三角形的周长一定时,它的底边与腰长

C.三角形的面积一定时,它的一边长与该边上的高

D.圆的周长与它的半径

2.下列各对相关联的量中,成反比例关系的个数有()

①购买荧光笔和中性笔的总费用一定,荧光笔的费用与中性笔的费用;

②一批水果质量一定,按每箱质量相等分装,装箱数与每箱的质量;

③长方体的体积一定,长方体的底面积与高;

④汽车行驶的路程一定,汽车行驶的平均速度与时间.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.下表中x和y两个量成反比例关系,则“△”处应填()

x

?4

y

3

?12

A.16 B.?16 C.1 D.?1

4.下面①汽车行驶的路程一定,汽车行驶的平均速度与时间;②长方体的体积一定,长方体的底面积与高;③购买直尺和圆规的总费用一定,直尺的费用与圆规的费用.各题中的两个量成反比例关系的是().

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

5.下面每个选项中的两种量成反比例关系的是()

A.长方形周长一定,长和宽

B.练习本的单价一定,购买的本数和总价

C.路程一定,速度和时间

D.球的半径和它的表面积

6.下列问题中的两个量成反比例关系的是()

A.每天阅读半小时,阅读的总时长与天数

B.50米短跑测试,跑步的平均速度与时间

C.圆柱的底面积一定,圆柱的体积与高

D.长方形的周长一定,长方形相邻两边的长

7.下列问题中的两个量成反比例关系的是()

A.每天阅读半小时,阅读的总时长与天数

B.跑步的平均速度一定,跑步的路程与时间

C.圆柱的体积一定,圆柱的底面积与高

D.长方形的周长一定,长方形相邻两边的长

8.下列两个量成反比例的是()

A.某商品的单价一定,总价和数量

B.长方形的周长一定,它的长和宽

C.圆柱的体积一定,它的底面积和高

D.时间一定,路程和速度

9.下列各对相关联的量中,不成反比例关系的是()

A.车间计划加工800个零件,加工时间与每天加工的零件个数

B.社团共有500名学生,按各组人数相等的要求分组,组数与每组的人数

C.圆柱的体积为6m

D.计划用100元购买苹果和香蕉两种水果,购买苹果的金额与购买香蕉的金额

二、填空题

10.若2x=3y,则xy的值为

11.两地的实际距离是1200千米,在地图上量得这两地的距离为2厘米,则这幅地图的比例尺是1:.

12.在比例尺为1:50000的地图上,某条道路的长为4cm,则该道路的实际长度是

13.变量a、b的关系如图所示,若a、b成反比例关系,则x的值为.

a

4

x+7

b

9

3

14.第二代ETC车道每小时的通行量是900辆次,与第一代通行量的比是9:5,第一代ETC车道每小时的通行量是辆次.

15.比例尺1:5000000的地图上,1厘米表示实际距离千米;若实际距离350千米,图上应画厘米.

三、解答题

16.已知线段a,b,c满足a3=b

(1)求a,b,c的值.

(2)若线段a,b,c,d成比例线段,求线段d的值.

17.某运输队要运输一批货物,若每辆车的载质量与所需车的数量如下表:

载质量(吨)

3

4

5

6

数量(辆)

40

30

24

20

(1)这批货物共有多少吨?

(2)用n表示每辆车的载质量,m表示货车的数量,用式子表示n与m的关系,n与m成什么比例关系?

18.甲乙两城之间的高速公路上,行驶着下面几辆车.每辆车的平均速度与驶完全程所需的时间如下表.

车辆

大客车

小货车

小轿车

大货车

平均速度(千米/时)

90

75

100

60

时间(小时)

8

3.2

2.4

4

(1)如果用V表示车辆的平均速度,T表示驶完全程所需的时间.T与V成什么比例关系?再写出这个关系式.

(2)王师傅从甲城开车走高速公路去乙城办事,想在3小时内到达.那么他开车的平均速度不能低于多少千米/时?

19.某工厂要加工网球拍,每小时加工的数量与加工的时间如表:

每小时加工数量/个

60

50

40

30

加工时间/小时

10

12

15

20

(1)这批加工的网球拍共有多少个?

(2)用x表示每小时加工网球拍的个数,用y表示加工时间,用式子表示x与y之间的关系,并说明x与y是否成反比例关系.

20.某车间每天需要完成一定量的A零件的生产任务,每一名工人每天生产的零件数量和需要安排的工人人数如表:

每一名工

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