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- 2026-02-05 发布于福建
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;;我们在学习一些新的数学对象时,对它们进行了清晰、明确的描述,如:在同一平面内,不相交的两条直线叫作平行线;表示数或字母的积的式子叫作单项式;两直线平行,同位角相等;…你对学过的这些数学语句有什么不同的认识?;;问题1(1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴;
(2)使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫作方程的解;
(3)从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫作这个角的平分线;
(4)直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作点到直线的距离.
观察上述数学语句,你还学过哪些这样类似的描述?;问题1中的描述称为数学对象的_____,一个数学对象的定义揭示了它的本质特
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