2026四川成都市青羊区中医医院招聘计划第一批35人备考题库完整答案详解.docxVIP

2026四川成都市青羊区中医医院招聘计划第一批35人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文文稿在签发前，应当由发文机关办公厅（室）进行（）。

A.批办

B.分办

C.审核

D.传阅

【答案】：C

【解析】公文文稿签发前，按照规定应当由发文机关办公厅（室）进行审核。审核是确保公文质量和规范的重要环节，能保证公文内容符合政策法规、逻辑清晰、格式规范等。批办是指有关负责人对公文办理提出指示性意见的决策性活动；分办是根据公文的性质、重要程度、涉密等级、办理时限，所涉及的职权范围以及机关内各部门的责任分工，有关程序规定等，将收文分送给有关部门或人员阅知办理的活动；传阅是指将公文同时送几位领导或有关部门阅看。所以这里应选审核。

2、关于丙将花瓶向丁设定质押的行为，下列说法正确的是（）。

A.由于丙将花瓶转质于丁的行为未经甲同意，因此丁不能取得花瓶的质权

B.由于丁不知情，符合善意取得的条件，因此丁可依据善意取得制度获得花瓶的质权

C.该行为属于免责性转质

D.依据法律规定，未经甲同意，丙的转质行为无效

【答案】：B

【解析】质权是指债权人占有债务人或第三人提供的财产，当债务人不履行债务时，债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿的权利。转质是指质权人在质权存续期间，为担保自己的债务，将质物移转占有于第三人，就质物再设定质权的行为。转质可分为承诺转质和责任转质。承诺转质是指经出质人同意，质权人将质物转质于第三人的行为；责任转质是指质权人于质权存续期间，不经出质人同意，以自己的责任将质物转质于第三人的行为。对于转质行为和质权取得，相关法律规定，质权人在质权存续期间，未经出质人同意转质，造成质押财产毁损、灭失的，应当承担赔偿责任，但这并不当然否定转质行为的效力以及第三人取得质权。在本题中，即使丙将花瓶转质给丁的行为未经甲同意，但丁如果不知情，其符合善意取得的条件，可依据善意取得制度获得花瓶的质权。因为善意取得旨在保护交易安全和善意第三人的利益，在满足一定条件下，第三人可以取得物权。所以并非因为未经甲同意，丁就不能取得质权，也不能直接认定未经甲同意丙的转质行为无效。同时，免责性转质即承诺转质，需经出质人同意，本题中丙转质未经甲同意，不属于免责性转质。

3、“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”这首诗描写的是（）。

A.端午节

B.重阳节

C.中秋节

D.元宵节

【答案】：C

【解析】本题主要考查对诗句所涉及传统节日的理解。诗句“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，从“月明”“秋思”等关键词可推测出，此诗描绘的是中秋月夜庭院中的景象，抒发了诗人中秋望月时的怀人之情。端午节是为了纪念屈原，有吃粽子、赛龙舟等习俗；重阳节有登高、插茱萸等习俗；元宵节则有赏花灯、吃汤圆等习俗，这几个节日均与诗句所描绘的情境和表达的情感不符。因此，该诗句描写的是中秋节。

4、在现实市场条件下，市场机制在经济运行中呈现出诸多自身难以克服的缺陷，其功能的发挥受到阻碍，无法实现资源的最有效配置，这种状态被称为（）。

A.市场失灵

B.外部经济

C.消费者剩余

D.规模经济

【答案】：A

【解析】题干描述的是在现实市场条件下，市场机制自身无法克服缺陷，作用受阻，不能使资源达到最有效配置的状态。市场失灵是指由于市场机制不能充分发挥作用而导致的资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况，与题干表述一致。外部经济是指由于消费或者其他人和厂商的产出所引起一个人或厂商无法索取的收益，强调的是一种外部的积极影响，并非市场机制自身缺陷导致资源无法有效配置的状态。消费者剩余是指消费者消费一定数量的某种商品愿意支付的最高价格与这些商品的实际市场价格之间的差额，主要涉及消费者的消费心理和价格感受，与题干中市场机制资源配置的问题无关。规模经济是指通过扩大生产规模而引起经济效益增加的现象，侧重于生产规模与经济效益的关系，并非市场机制不能使资源有效配置的状态。综上，该状态被称为市场失灵。

5、科学管理理论的核心问题和所追求的首要目标是（）。

A.组织分配

B.提高效率

C.强化管理

D.有效监督

【答案】：B

【解析】科学管理理论由泰勒提出，其核心是提高劳动生产率。该理论认为提高劳动生产率是雇主和工人共同达到繁荣的基础，只有用科学化、标准化的管理替代传统的经验管理，才是实现最高工作效率的手段。而组织分配、强化管理和有效监督虽在管理中是重要方面，但并非科学管理理论的核心问题和首要追求目标。所以答案是提高效率。

6、任免干部应使用的文种是（）。

A.通报

B.通告

C.通知

D.意见

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传