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- 2026-02-05 发布于山东
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第四单元习作我做了一项小实验
第1篇纸杯不燃的秘密 1
(四川省南充市西华师大附小三年级三班范以静)
第2篇空气灭火 3
(浙江省温州市龙湾区第二小学教育集团河滨校区夏一木)
第3篇美丽的彩虹流星雨 5
(浙江省温州市龙湾区第二小学教育集团河滨校区韩哲宇)
第4篇神奇的魔术 7
(北京市西城区黄城根小学三年级十三班景星恺)
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第6篇我做了一项小实验 11
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第9篇我做了一项小实验 17
(湖北省武汉市武昌区三道街小学三年级一班徐悦馨)
第10篇自制温度计 19
(浙江省温州市龙湾区第二小学教育集团河滨校区三年级七班陈首含)
第四单元习作
第四单元习作我做了一项小实验
第篇纸杯不燃的秘密
四川省南充市西华师大附小三年级三班范以静
加水的纸杯不会燃烧。妈妈的这句话激起了我的好奇心。既然是纸哪有不燃的道理?百闻不如一见,百见不如一干,我带着疑问开始了这个奇妙的试验。
首先得准备好材料:纸杯和打火机。怕燃起来,找不到东西灭火,于是我选了一个相对安全的地方水池边进行试验。
我先用手轻轻地扭开水龙头,把杯子放在水龙头的底下,接了大半杯的水。我用左手握住纸杯的上沿,接着用右手拿着打火机,按着点燃处,嘈的一声,火苗燃起来了。我把打火机放在白白净净的纸杯底下,顿时,通红的火苗贪婪地舔着杯底,不一会儿,杯底就泛起了一团黑色并且迅速蔓延,黑点越来越大,越来越大。出于好奇心,我小心翼翼地用手摸了摸杯底。咦?杯底不烫,只是一些碳灰被我擦掉而已,我不甘心地再次点燃打火机,通红的火焰又一次贪婪地舔起了杯底,舔呀舔,舔呀舔。过了一分半钟左右,我把火灭了,再次用手轻轻地摸一摸杯底,还是不烫。不止没烫,而且整个杯底温度也不高,天哪,这是怎么一回事?这难道是防燃的纸杯?我立刻把纸杯里的水倒掉,再次点燃打火机,把火焰凑到杯底,不到五秒钟,火焰舔着杯底,杯子一下子燃烧起来了,吓得我赶紧把杯子放到水龙头下用清水冲洗!这个杯子显然不是防燃纸杯,那为什么加了水它就不会燃烧呢?我带着问题来到
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小学语文
小学语文三年级下册RJ
电脑桌旁,打开电脑,一边搜着一边猜测着……
答案终于出来了,原来这是一个物理知识,每种可燃物都有自己的燃点,例如汽油、酒精、纸、木头等。当我们燃烧加水的纸杯时,火焰产生的热量从杯底迅速蔓延到杯中的水里,水这种液体流动性能很好,传热性能也很好,它把热度迅速散开,这样就达不到纸杯的燃点。但是当你把纸杯里面的水倒掉之后,因为空气的传热效果不佳,火焰所在处的热量散发不了,所以纸杯就很容易达到燃点,当然就燃起来了。
通过亲手做试验,我揭开了纸杯不燃的奥秘!科学就在我们的身边,需要我们平时去多看看,多想想,多动手做一做,就能懂得许多的科学道理呢。
(指导老师:肖蓉)
小作者因妈妈的一句话引发好奇,从而动手试验,文章将试验的过程写得清清楚楚,动作和心理活动、纸杯的变化都是小作者重点描写的对象,最后通过查询电脑揭开真相,有所觉悟。全文结构严谨,行文流畅,是篇佳作。
第四单元习作
第四单元习作我做了一项小实验
第篇空气灭火
浙江省温州市龙湾
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