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手工编织技艺在小学美术教育中的教学策略探究论文

摘要：本文以手工编织技艺为研究对象，探讨其在小学美术教育中的教学策略，旨在提高学生的动手能力、创造力和审美情趣。通过分析手工编织技艺的概念、特点以及教学策略，为小学美术教育提供有益的参考。

关键词：手工编织技艺，小学美术教育，教学策略

一、概念阐述

（一）手工编织技艺的内涵与价值

1.内涵：手工编织技艺是一种传统的手工制作技艺，主要包括编织、钩针、刺绣等。它以纤维材料为原料，通过编织、缠绕、拼接等手法，创造出各种美观实用的物品。

2.价值：手工编织技艺具有较高的艺术价值和实用价值。在艺术方面，它展示了人类的智慧与创造力，体现了民间文化的魅力；