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- 2026-02-06 发布于中国
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县事业单位招聘考试中小学教师类(综合应用能力·D类)历年参考题库含
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.我国古代教育史上首次以“教育”命名的著作是《()
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《大学》
2.以下哪位教育学家提出了“生活即教育”的观点?()
A.福禄贝尔
B.蔡元培
C.杜威
D.康德
3.在我国,小学的起始年级是?()
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
4.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育影响
B.教育者、教育目标、教育内容
C.教育者、教育方法、教育评价
D.教育者、教育手段、教育对象
5.“有教无类”是哪位教育家的教育思想?()
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
6.教育的根本任务是?()
A.培养社会主义建设者和接班人
B.传授知识技能
C.促进人的全面发展
D.提高国民素质
7.学校教育对个体发展起主导作用的前提条件是?()
A.个体的发展具有能动性
B.个体的发展受遗传素质的制约
C.个体的发展受环境的影响
D.个体的发展受社会发展的制约
8.教育目的的价值取向包括哪些?()
A.社会本位论、个人本位论、教育无目的论、文化本位论
B.培养论、发展论、创造论、生存论
C.教学论、实践论、认识论、存在论
D.实用主义、理性主义、人文主义、科学主义
9.教育对个体发展的影响具有哪几种价值?()
A.发展价值、适应价值、提升价值、实现价值
B.知识价值、技能价值、情感价值、道德价值
C.社会价值、经济价值、文化价值、政治价值
D.个体价值、群体价值、国家价值、世界价值
10.学校教育对个体发展起主导作用的原因是什么?()
A.学校教育具有明确的目的性、计划性和组织性
B.学校教育具有系统性和连续性
C.学校教育具有专门性和选择性
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.以下哪些属于班级管理的目标?()
A.培养学生的集体荣誉感
B.培养学生的自我管理能力
C.培养学生的创新精神
D.增强学生的社会责任感
12.教师职业道德规范中,‘关爱学生’的要求包括哪些?()
A.关心爱护全体学生,尊重学生人格
B.严慈相济,做学生良师益友
C.保护学生安全,关心学生健康
D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
13.根据《中华人民共和国教育法》,我国教育制度的基本特征包括哪些?()
A.国家办学为主,社会参与为辅
B.公办教育与民办教育相结合
C.以义务教育为基础,高中阶段教育和高等教育协调发展
D.坚持教育与社会实践相结合
14.以下哪些属于班级管理的基本原则?()
A.教育性原则
B.目标性原则
C.全体性原则
D.因材施教原则
15.教师应当履行的义务包括哪些?()
A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B.执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
C.关爱学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
三、填空题(共5题)
16.《学记》中提出“教学相长”的原则,认为教与学是相互影响、相互促进的。
17.教师职业道德的核心是
18.教育的基本要素包括教育者、受教育者和
19.班级管理的原则包括教育性原则、目标性原则、全体性原则和
20.《中华人民共和国教育法》规定,我国实行九年义务教育制度,指的是
四、判断题(共5题)
21.班级管理的目标是提高学生的学业成绩。()
A.正确B.错误
22.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师必须具备高尚的道德品质。()
A.正确B.错误
23.班级管理中,学生是管理的主体。()
A.正确B.错误
24.教育目的是指教育要达到的预期结果,是对受教育者提出的总的要求。()
A.正确B.错误
25.教师应当尊重学生的个性差异,做到因材施教。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简要说明班级管理的意义。
27.如何理解教师职业道德中的“关爱学生”?
28.简述教育对个体发展的促进功能。
29.试述班级管理的原则。
30.如何提高课堂教学的有效性?
县事业单位招聘考
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