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2025年江苏苏州张家港市教育系统招聘优秀毕业生100人笔试模拟试题及参考

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国古代教育思想中，强调“有教无类”的教育理念的是哪位思想家？()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

2.下列哪个选项不属于义务教育阶段课程设置的基本类型？()

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.技能课程

3.教师职业道德规范中，要求教师做到“关爱学生”的是哪一条？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

4.班级管理中，班主任与学生共同参与班级管理的方式是？()

A.班级会议

B.班级活动

C.班级纪律

D.班级制度

5.根据《中华人民共和国教育法》，我国实行哪种教育制度？()

A.九年义务教育制度

B.高等教育自学考试制度

C.职业教育制度

D.终身教育制度

6.教育心理学中，强调教师通过学生的行为表现来了解学生的心理状态的是哪一种研究方法？()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.案例法

7.在班级管理中，班主任通过制定班级规则来维护班级秩序，这种管理方式属于？()

A.民主管理

B.班级常规管理

C.目标管理

D.惩罚管理

8.我国教育体系中，普通高中教育的类型属于？()

A.初等教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

9.在课堂教学过程中，教师通过提问来引导学生思考，这种教学方法称为？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例法

10.我国教育法规定，国家实行什么制度来保障教育公平？()

A.教育援助制度

B.教育资助制度

C.教育补偿制度

D.教育公平制度

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是我国教育法规定的教育基本权利？()

A.接受教育的权利

B.参与学校管理的权利

C.享受教育资源的权利

D.受教育平等的权利

E.选择教育方式的权利

12.班级管理中，以下哪些方法有助于培养学生的自我管理能力？()

A.民主决策

B.定期反思

C.小组合作

D.制定班规班纪

E.奖惩分明

13.教育心理学研究方法中，以下哪些属于定性研究方法？()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.访谈法

E.统计分析法

14.在课程设计中，以下哪些原则有助于提高课程的有效性？()

A.目标导向原则

B.学生主体原则

C.适应社会原则

D.系统整合原则

E.创新实践原则

15.以下哪些因素可能影响学生的学习成绩？()

A.学生自身的学习态度

B.家庭教育环境

C.教师的教学方法

D.学校的教育资源

E.社会文化背景

三、填空题(共5题)

16.《义务教育法》规定，义务教育实行九年一贯制，分为______教育和______教育两个阶段。

17.教师职业道德规范中的“教书育人”要求教师______，成为学生的榜样。

18.现代教育理念中，______是课程实施的基本途径。

19.教师的专业发展包括专业思想、专业知识和______三个方面。

20.根据《教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于当地______的平均工资水平。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象是学生的心理发展过程。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，班主任应该对所有学生一视同仁，不应该有偏袒。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师对待工作要有高度的责任感和使命感。()

A.正确B.错误

24.在课程评价中，形成性评价是在教学过程中进行的，而总结性评价是在教学结束后进行的。()

A.正确B.错误

25.学生的个性差异是教育过程中需要被忽视的因素。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革的基本理念。

27.如何有效地进行班级管理，以促进学生的全面发展？

28.请阐述教师专业发展的途径。

29.如何进行有效的教学评价？

30.请谈谈你对教育公平的理解。

2025年江苏苏州张家港市教育系统招聘优秀毕业生100人笔试模拟试题及参考

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】孔子提倡“有教无类”，认为教育应该面向所有人，不论贵贱贫富，只要有学习的愿望，都