2025云南昆一中教育集团学贯中学招聘1人备考题库参考答案详解.docxVIP

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2025云南昆一中教育集团学贯中学招聘1人备考题库参考答案详解.docx

2025云南昆一中教育集团学贯中学招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、违法行为人应当对自己的违法行为负责,不能让没有违法行为的人承担法律责任,即反对株连式。体现了法律这项规则原则的是:

A.责任法定

B.因果联系

C.责任自负

D.责任与处罚

【答案】:C

【解析】该规则强调违法行为人自己对违法行为负责,反对株连,这正体现责任自负原则,即每个人要为自己行为负责,故应选此原则对应的选项。

2、2020年2月,联合国教科文组织在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴的非盟总部举行颁奖仪式,授予中国科学家屠呦呦等三人联合国教科文组织()。

A.生命科学成就奖

B.国际生命科学研究奖

C.生命科学突破奖

D.生命探测杰出贡献奖

【答案】:B

【解析】2020年2月,联合国教科文组织在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴的非盟总部举行颁奖仪式,授予中国科学家屠呦呦等三人联合国教科文组织国际生命科学研究奖。所以正确答案是国际生命科学研究奖。

3、根据我国刑法规定,不满()周岁是无责任能力年龄阶段。

A.十二

B.十八

C.十四

D.十六

【答案】:A

【解析】关于刑事责任能力年龄阶段的划分,我国刑法有明确规定。不满十二周岁的人实施任何危害社会的行为,都不负刑事责任,此为无责任能力年龄阶段。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。所以不满十二周岁是无责任能力年龄阶段。

4、公文形成过程中原始的非正式文稿是()。

A.草稿

B.试行本

C.暂行本

D.副本

【答案】:A

【解析】草稿是公文形成过程中原始的非正式文稿。试行本是规范性公文正本的一种特殊形式,在规定的试验推行期间具有正式公文的法定效用。暂行本也是规范性公文正本的一种特殊形式,即暂时推行本,在规定的暂行期间具有正式公文的法定效用。副本是再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份,供存查、知照用。所以答案是草稿。

5、社会发展的决定力量是()

A.人口因素

B.地理环境

C.国家政权

D.生产方式

【答案】:D

【解析】社会发展的决定力量是生产方式,因为它是人类社会存在和发展的基础,决定着社会的结构、性质和面貌。而人口因素、地理环境、国家政权虽有影响,但并非决定性力量。

6、下列属于旁系血亲的是()。

A.父母与子女

B.同父异母的兄弟姐妹

C.祖父母与孙子女

D.外祖父母与外孙子女

【答案】:B

【解析】血亲可分为直系血亲和旁系血亲。直系血亲是指有直接血缘关系的亲属,即生育自己和自己所生育的上下各代亲属,包括父母、祖父母、外祖父母等长辈直系血亲和子女、孙子女、外孙子女等晚辈直系血亲。旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属,即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。父母与子女是直接生育关系,属于直系血亲。同父异母的兄弟姐妹,他们是基于同一父亲而有血缘联系,但并非是直接生育关系,属于旁系血亲。祖父母与孙子女,祖父母生育了父母,父母生育了孙子女,存在直接的生育上下代关系,属于直系血亲。外祖父母与外孙子女,外祖父母生育了母亲,母亲生育了外孙子女,同样存在直接的生育上下代关系,属于直系血亲。所以该题正确答案对应的选项所描述内容为同父异母的兄弟姐妹。

7、()是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术与重要驱动力,具备溢出带动性很强的“头雁”效应。

A.人工智能

B.量子信息

C.纳米科学

D.生物技术

【答案】:A

【解析】人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术和重要驱动力,具有溢出带动性很强的“头雁”效应。量子信息主要是在信息科学和物理学交叉领域发挥重要作用,在量子通信、量子计算等方面开展研究探索;纳米科学主要聚焦于纳米尺度物质的性质和应用;生物技术侧重于利用生物体或其组成部分来开发产品和技术,在医药、农业等领域应用广泛。虽然量子信息、纳米科学、生物技术在各自领域也非常关键,但就引领新一轮科技革命和产业变革且具有“头雁”效应而言,人工智能更符合描述。

8、法的()是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为产生直接或间接的诱导影响。

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.强制作用

【答案】:C

【解析】法的教育作用是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用;评价作用是指法作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用;强制作用是指法可以通过制裁

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