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《爱岗敬业依法执教法治的细节读后感》

一、引言：教育初心与法治微光的共鸣

合上《爱岗敬业依法执教法治的细节》这本书的最后一页，窗外的晨光正悄然漫过书桌。作为一名扎根基层教育岗位二十余年的普通教师，我从未想过，一本聚焦法治细节的专著竟能如此深刻地叩击心灵。这本书并非高高在上的法条汇编，而是以教育实践为经纬，将“爱岗敬业”的职业热忱与“依法执教”的法治精神编织成一幅细腻的工笔画。它没有宏大叙事的空洞口号，而是从教师批改作业时的笔尖、处理学生纠纷时的言辞、乃至课堂纪律的微小尺度中，挖掘出法治精神的鲜活脉动。阅读过程中，我时常停顿，回想起去年冬天那个令我辗转难眠的案例