五年级科学下册1-6《食物链和食物网》知识梳理 同步练习(含答案).docxVIP

五年级科学下册1-6《食物链和食物网》知识梳理同步练习(含答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.食物链中的生产者是()

A.植物和动物

B.植物和微生物

C.动物和微生物

D.动物和植物

2.以下哪个不属于食物链的消费者？()

A.青蛙

B.鹰

C.蚂蚁

D.植物叶

3.食物网中的生物之间的关系是()

A.相互独立的

B.线性关系的

C.互为竞争关系的

D.相互依存关系的

4.食物链中的最高级消费者通常是()

A.食草动物

B.食肉动物

C.食腐动物

D.植物食性动物

5.以下哪个不是食物网中的一种基本成分？()

A.生产者

B.消费者

C.食腐动物

D.土壤

6.在食物链中，能量流动的特点是()

A.持续增长

B.稳定不变

C.持续减少

D.持续增加

7.以下哪种生物属于初级消费者？()

A.青蛙

B.鹰

C.蚂蚁

D.蝙蝠

8.食物网中的分解者包括()

A.细菌和真菌

B.食肉动物

C.食草动物

D.植物食性动物

9.食物链的起始点是()

A.消费者

B.生产者

C.食腐动物

D.食肉动物

二、多选题(共5题)

10.在下列食物链中，哪些是正确的组成？（）()

A.植物→昆虫→鸟

B.植物→鱼→鸟

C.植物→兔子→鹰

D.植物→蛇→兔

11.以下哪些生物属于分解者？（）()

A.细菌

B.真菌

C.食肉动物

D.食草动物

12.食物网中的生物相互联系，以下哪些因素可能导致食物网中的物种发生变化？（）()

A.气候变化

B.环境污染

C.竞争关系

D.捕食关系

13.在生态系统中，能量流动的特点包括哪些？（）()

A.能量逐级递减

B.能量循环流动

C.能量单向流动

D.能量集中储存

14.以下哪些措施有助于保护食物链和食物网的稳定性？（）()

A.控制环境污染

B.增加物种多样性

C.限制捕食行为

D.恢复自然生态系统

三、填空题(共5题)

15.食物链中的第一个环节是______，它们能够通过光合作用或化学合成制造有机物。

16.食物链中位于生产者之后的是______，它们以植物为食。

17.食物链中位于初级消费者之后的是______，它们以其他动物为食。

18.在食物链中，能量流动的特点是______，能量随着食物链的传递而逐级减少。

19.食物网是由许多______相互连接而成的，它比单一的食物链更加复杂。

四、判断题(共5题)

20.食物链的起点一定是植物。()

A.正确B.错误

21.食物链中的每一个环节都是必不可少的。()

A.正确B.错误

22.食物网中的生物之间只有捕食关系。()

A.正确B.错误

23.能量在食物链中的流动是循环的。()

A.正确B.错误

24.食物网比食物链更加稳定。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请解释什么是食物链？

26.为什么说能量在食物链中是单向流动的？

27.什么是食物网？它与食物链有什么区别？

28.为什么食物链中的能量会逐级递减？

29.食物链和食物网对生态系统有什么意义？

五年级科学下册1-6《食物链和食物网》知识梳理同步练习(含答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】食物链中的生产者是能够进行光合作用或化学合成，自己制造有机物的生物，通常是植物和某些微生物。

2.【答案】D

【解析】食物链中的消费者是指那些以其他生物为食的生物，植物不能直接作为消费者。

3.【答案】D

【解析】食物网中的生物之间存在着相互依存的关系，一个物种的变化会影响到其他物种。

4.【答案】B

【解析】食物链中的最高级消费者通常是食肉动物，它们位于食物链的顶端。

5.【答案】D

【解析】食物网的基本成分包括生产者、消费者和分解者，土壤不属于这些基本成分之一。

6.【答案】C

【解析】在食物链中，能量从生产者流向消费者时，会逐级减少，因为每一级生物都会消耗一部分能量。

7.【答案】C

【解析】初级消费者是直接以植物为食的动物，如蚂蚁，它们在食物链中处于较低层次。

8.【答案】A

【解析】食物网中的分解者是那些分解有机物为无机物的生物，如细菌和真菌。

9.【答案