2026云南昆明市昆华实验中学招聘10人备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于中国
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2026云南昆明市昆华实验中学招聘10人备考题库及答案详解(易错题).docx

2026云南昆明市昆华实验中学招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、青少年眼球内的晶状体弹性较大,睫状体的调节能力较强。然而,若看书写字时姿势不正确,书本放置距离眼睛过近,或者采光、照明条件不佳,长此以往便会引发假性近视。以下关于假性近视的说法,正确的是()。

A.睫状体舒张,晶体的凸度增大

B.睫状体收缩,晶体的凸度增大

C.睫状体舒张,晶体的凸度减小

D.睫状体收缩,晶体的凸度减小

【答案】:B

【解析】在眼球的结构中,睫状体可以调节晶状体的曲度。当看近处物体时,睫状体收缩,牵引脉络膜向前,使晶状体曲度变大,折光能力增强,从而看清近处物体;当看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小,折光能力减弱,从而看清远处物体。若看书写字姿势不正确、书本离眼太近或采光照明条件不好等,眼睛会长时间处于看近处物体的状态,导致睫状体持续收缩,无法放松,晶状体凸度持续增大。此时形成的近视是由于睫状体调节异常导致的,属于假性近视。因此,造成假性近视是因为睫状体收缩,晶体的凸度增大。

2、老王在国有企业担任技术部编辑工程岗位工作,今年9月,他获得了3000元底薪、2000元项目奖金以及中秋过节奖。其中,2000元项目奖金属于()。

A.按劳分配

B.按生产要素分配

C.按资本要素分配

D.按技术要素分配

【答案】:A

【解析】本题可根据不同分配方式的特点来判断2000元项目奖金所属的分配类型。按劳分配是在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为,生产要素主要包括资本、技术、土地、劳动力等。按资本要素分配包括私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利息收入、股息分红,债券、股票交易收入等。按技术要素分配主要包括以专利权的形式获得专利收益和以技术入股的形式获取利润分红两个方面。本题中,老王在国企工作,国企属于公有制经济。他获得的2000元项目奖金,是基于他在工作中付出的劳动,根据其劳动的数量和质量,按照企业的分配制度所获得的报酬,符合按劳分配的定义。所以2000元项目奖金属于按劳分配。

3、一般说来,应该立卷归档的文件材料,应以()。

A.上级机关、上级部门为主

B.本机关、本部门为主

C.上级机关和本机关为主

D.本机关和下级机关为主

【答案】:B

【解析】在文件材料的立卷归档中,应以本机关、本部门为主。这是因为本机关、本部门形成的文件材料是反映自身职能活动、业务工作等实际情况的重要载体,是最能体现本单位工作全貌和工作成果的资料。上级机关的文件材料虽有一定参考价值,但并非立卷归档的主体部分。下级机关的文件材料主要反映下级工作情况,一般也不作为本机关立卷归档的主要对象。所以立卷归档应以本机关、本部门形成的文件材料为主。

4、被国际同行誉为“杂交水稻之父”的人物是()。

A.袁隆平

B.杨正宇

C.钱学森

D.王选

【答案】:A

【解析】本题考查重要人物的相关荣誉。该题的正确答案是被誉为“杂交水稻之父”的人物。袁隆平致力于杂交水稻研究,为我国和世界粮食安全作出了卓越贡献,被国际同行们誉为“杂交水稻之父”。杨正宇并非广为人知与“杂交水稻之父”荣誉相关的人物。钱学森是中国科学院及中国工程院院士,是中国载人航天奠基人,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。王选是计算机文字信息处理专家,是汉字激光照排系统的创始人,被誉为“汉字激光照排系统之父”。综上,答案是袁隆平。

5、某单位拟发布2021年中秋节放假的相关工作事项安排,最适合使用的文种是()。

A.通知

B.报告

C.请示

D.会议纪要

【答案】:A

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。某单位发布2021年中秋节放假的有关工作事项安排,是让相关人员周知放假事项及工作安排,适合用通知。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文文种,不用于发布放假安排这种知照性事项。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文文种,与发布放假安排无关。会议纪要适用于记载会议主要情况和议定事项,与发布放假安排不匹配。所以最适合的文种是通知。

6、在人类历史的发展进程中,不同的思想文化不断经历着相互冲击、交汇与融合,始终保持着前进的态势。当下,我们处于多元思潮并存的环境中,此时我们应该()。①秉持包容多样的原则,借助生产关系推动社会进步②在正视思想差异的同时,充分发挥主流价值观的导向作用③把握事物的内在本质,准确辨别不同性质的社会思潮④尊重意识的相对独立性,广泛

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