高中生运用内容分析法研究科举制度考试题目难度演变课题报告教学研究课题报告.docx

高中生运用内容分析法研究科举制度考试题目难度演变课题报告教学研究课题报告

目录

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一、课题背景与意义

科举制度自隋唐创立至清末废止，绵延一千三百年，是中国古代选官制度的集大成者，更是中华文明独特的人才选拔智慧。其考试题目