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- 2026-02-06 发布于北京
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休养休息
1.要有紧张的工作,又要有适当的()。
2.我们的一个伤员在您家里(),敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进
了防空洞。
顽强刚强
3.小金花在她牺牲后表现得很(),一滴眼泪也没有掉。
4.人民同敌人(),受到了人民的爱戴。
五、判断下面几个句子分别类型的句子。
A陈述句B疑问句C感叹句D反问句E设问句F祈使句
1.八年来您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!()
2.怎么?心里难过,唱不出来?()
3.当时有很多,感动得流下眼泪。()
4.难道您担心我们会把您这位阿妈妮忘怀?不,不会。()
5.快回家休息吧!()
6.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?()
六、课内阅读。
记得五次战役的时候,由于敌机的,造成了暂时的供应。我们空着肚子,在阵地
上跟敌人拼了三天三夜。是您(A)全村妇女,(B)打糕,(C火,(D)
硝烟,(E)阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多感动得流下了眼泪。
....
在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,
我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您
再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高
..
比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢?
1.把下列五个表示动作的词还原到文中A、B、C、D、E五处。
2.联系上下文理解带点词的意思。
唯一:_______________________________________________
雪中送炭:___________________________________________
3.大娘为做了哪几件事?
____________________________________________________
____________________________________________________
4.将画横线的句子改为陈述句。
____________________________________________________
七、课外阅读。
一艘货轮在烟波浩淼的上行驶。一个在船尾搞勤杂的小孩不慎掉进了波涛滚滚
的。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着
浪花越来越远……
求生的本能使孩子在冷冰的水拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸
出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看见了,只剩下一望无际的。孩子力气
也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起
了老船长那张慈祥的脸
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