AI算法偏见在高考综合素质评价中的数据来源偏差研究课题报告教学研究课题报告.docx

AI算法偏见在高考综合素质评价中的数据来源偏差研究课题报告教学研究课题报告

目录

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一、研究背景与意义

随着新一轮高考改革的深入推进，综合素质评价作为打破“唯分数论”的关键举措，已在全国范围内逐步推广。其旨在通