2025年普安县秋季赴省内外高校引进高层次人才和急需紧缺人才实施备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025年普安县秋季赴省内外高校引进高层次人才和急需紧缺人才实施备考题库

第一部分单选题(50题)

1、能源按转换传递过程可分为“一次能源”和“二次能源”，下列属于“二次能源”的一组是（）

A.沼气、焦炭、核电

B.煤、石油、天然气

C.煤、核能、海洋能

D.水能、风能、核能

【答案】：A

【解析】一次能源是天然能源，二次能源是由一次能源加工转换得到。煤、石油、天然气、核能、海洋能、水能、风能都是一次能源，而沼气、焦炭、核电是加工转换而来的，所以属于二次能源。

2、下列“公告”标题中，格式错误的是（）。

A.事由+文种

B.发文机关+事由

C.文种

D.发文机关+文种

【答案】：B

【解析】公告标题常见的正确格式有“事由+文种”，它明确了公告的核心内容和文体类型，能让读者快速了解公告的大致方向；“文种”，这种格式简洁明了，直接表明这是一篇公告；“发文机关+文种”，清晰地体现出发文的主体和文体。而“发文机关+事由”这种格式缺少了文种，不能准确表明这是一篇公告，不符合公告标题格式要求。所以格式错误的是发文机关+事由。

3、按行文分类，公文可分为下行文、平行文、上行文。以下属于上行文的是（）。

A.通告

B.函

C.决定

D.请示

【答案】：D

【解析】按行文分类，公文分为下行文、平行文、上行文。下行文是上级机关向所属下级机关的行文，通告是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的公文，它通常是上级机关对下级机关、社会公众发布的，属于下行文；决定是适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的公文，也是下行文。平行文是指向同级机关以及不相隶属机关行文，函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文，属于平行文。上行文是下级机关向上级机关的行文，请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文，属于上行文。所以答案应是请示。

4、（）已正式完成脱欧进程，自2021年1月1日起，实现了全面的政治与经济独立。

A.美国

B.英国

C.法国

D.中国

【答案】：B

【解析】该题主要考查对国际重大政治事件中脱欧相关国家的了解。在四个选项所涉及的国家中，英国在2020年1月31日正式脱欧，并于2021年1月1日起实现全面的政治和经济独立。美国是北美洲国家，未发生脱欧相关情况；法国是欧盟重要成员国，积极参与欧盟事务，不存在脱欧情形；中国是亚洲国家，与欧盟是重要的合作伙伴，并无脱欧一说。所以本题正确答案是英国。

5、社会主义市场经济体制下宏观调控的主要方式是（）

A.间接调控为主

B.直接与间接调控平行结合

C.行政干预

D.以直接调控为主

【答案】：A

【解析】在社会主义市场经济体制下，宏观调控主要采用间接调控方式。间接调控是国家运用经济手段，通过市场机制引导企业的生产经营活动，以实现宏观经济目标。这种调控方式尊重市场规律，注重利用价格、税收、信贷等经济杠杆来影响市场主体的行为，从而达到调节经济运行的目的。与之相对的直接调控主要依靠行政指令，缺乏灵活性和市场适应性，容易束缚企业的自主经营活动，不利于市场机制充分发挥作用。行政干预只是在特定情况下作为一种辅助手段，不能成为宏观调控的主要方式。而直接与间接调控平行结合，没有突出在市场经济体制下以间接调控为主导的特点，不符合经济运行的实际需求。所以，社会主义市场经济体制下宏观调控的主要方式是间接调控。

6、下列行为不符合社会公德要求的是（）。

A.拾金不昧

B.言而有信

C.见义勇为

D.弄虚作假

【答案】：D

【解析】该题考查对社会公德要求的理解。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。拾金不昧体现了一个人不贪图钱财、诚实的品德，反映出对他人财产权的尊重，是社会公德所提倡的行为，它有助于促进社会成员之间的信任和良好风气的形成。言而有信是指说话靠得住，有信用，这是人际交往中很重要的准则。在社会生活中，人们只有遵守承诺、诚实守信，才能建立起稳定、和谐的人际关系，推动社会的正常运转，所以是符合社会公德要求的。见义勇为是指在法定职责、法定义务或者约定义务之外，为保护国家利益、社会公共利益或者他人的人身、财产安全，挺身而出，同正在发生的违法犯罪行为作斗争或者抢险、救灾、救人的行为。这种行为彰显了正义和勇敢，能够弘扬社会正气，维护社会的公平与安全，是社会公德高度认可和提倡的。弄虚作假是指制造假的现象以欺骗别人，这种行为违背了诚实、守信的原则，破坏了公平、公正的社会环境和正常的社会秩序，严重损害了他人的利益和社会的公信力，不符合社会公德的要求。综上，答案是弄虚作假。

7、区分量变和质变