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- 2026-02-06 发布于河南
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2025年i河北秦皇岛开放大学第二批公开招聘专任教师1名备考题库
第一部分单选题(50题)
1、中国国旗:五星红旗()
A.七夕:乞巧节
B.舞龙:舞狮
C.老虎:华南虎
D.端午节:粽子
【答案】:A
【解析】中国国旗就是五星红旗;七夕就是乞巧节。所以得出相应结论。
2、某偏远山区交通不便,儿童居住分散,为保障当地适龄儿童接受义务教育,依据《中华人民共和国义务教育法》,县级人民政府可采取的措施是设置()。
A.走读学校
B.寄宿制学校
C.家庭学校
D.半日制制度
【答案】:B
【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府对居住分散的适龄儿童、少年,应根据实际情况设置寄宿制学校,保障其接受义务教育。对于某偏远山区交通不便、儿童居住分散的情况,设置寄宿制学校能解决儿童上学路途远等问题,确保适龄儿童接受义务教育。走读学校对于居住分散且交通不便地区难以保障儿童按时上学;家庭学校并非义务教育法规定的县级政府可采取保障适龄儿童接受义务教育的措施;半日制制度不能满足适龄儿童完整接受义务教育的需求。所以应设置寄宿制学校。
3、通过日常生活与工作中的小事、小节,引发出大爱、大善,引导人们从小处做起,从细节切入,推动道德养成、品格升华,让社会主义核心价值观在潜移默化中转化为可推广、可普及、可学习、可发展的思想与行动。这启示我们,培育和践行社会主义核心价值观()。
A.要在落细、落小、落实上下功夫
B.要把其融入社会发展的方方面面
C.要强化教育引导、榜样力量引领
D.要发挥精神文化产品的引领作用
【答案】:A
【解析】题干强调通过日常生活和工作中的小事、小节,从细节“入口”来促进道德养成和品格升华,让社会主义核心价值观化为具体思想和行动,这体现了培育和践行社会主义核心价值观要注重细节、从小处着手。落细、落小、落实强调的就是从具体的小事、细节方面去推进社会主义核心价值观的培育和践行,与题干所表达的从细节入手、从小事做起的意思相符。将社会主义核心价值观融入社会发展的方方面面重点在于强调其融入的范围广泛,而题干主要突出的是从小处、细节去做,并非强调融入范围。强化教育引导、榜样力量引领侧重于通过教育和榜样的作用来推动社会主义核心价值观的践行,题干中并没有着重体现教育引导和榜样力量。发挥精神文化产品的引领作用主要是从精神文化产品的角度去引领社会主义核心价值观,与题干中从日常生活小事、小节出发的主旨不一致。所以应在落细、落小、落实上下功夫。
4、下列哪个国家不属于我国的陆上邻国()。
A.俄罗斯
B.蒙古
C.印度
D.日本
【答案】:D
【解析】本题可根据我国陆上邻国的相关知识来判断各选项中的国家是否属于我国陆上邻国。我国陆上邻国有俄罗斯、蒙古、印度等,而日本是与我国隔海相望的国家,并非陆上邻国。综上,答案是日本。
5、下列说法中不正确的是()。
A.民事法律责任是现代社会常见的法律责任,主要为补偿性的财产责任
B.刑事法律责任的主体包括公民和法人,但不包括其他社会组织
C.行政法律责任是指因违反行政法律或因行政法规定的事由而应当承担的法定不利后果
D.在我国,全国人民代表大会及其常务委员会负责监督宪法实施,认定违宪责任
【答案】:B
【解析】民事法律责任是现代社会常见的法律责任形式,其主要目的在于弥补因违法行为给他人造成的损失,多以财产责任的方式体现,具有补偿性,该项说法正确。刑事法律责任的主体较为广泛,不仅包括公民和法人,还涵盖其他社会组织,所以“刑事法律责任的主体不包括其他社会组织”这一表述错误。行政法律责任是指因违反行政法律规定或基于行政法规定的特定事由,相关主体应当承担的法定不利后果,该项说法正确。在我国,全国人民代表大会及其常务委员会拥有监督宪法实施的职权,能够认定违宪责任,这是符合我国宪法规定的,该项说法正确。本题要求选择说法不正确的,所以答案是关于刑事法律责任主体的表述。
6、职业社会化指个体按社会需求选择职业,掌握从事某种职业的知识和技能,或者从事某职业后进行知识更新、技能再训练的过程。下列属于职业社会化的是()。
A.小张是某单位的技术工,当他看到很多领域急需翻译人才时,便利用业余时间学习,取得翻译资格证后,离职到另一家公司任职
B.小刘参军后被分配至汽车班,学得精湛的修车技艺,退役后自己开了一家修理厂
C.会计师小李热爱厨艺,业余时间参加了一个培训班,学习营养知识,提高烹饪技艺
D.小陈在抚育孩子期间积累了丰富的知识和经验,后在朋友建议下开办了一所幼儿园
【答案】:A
【解析】职业社会化的定义要点为:个体按照社会需求选择职业。定义的情况有两种,用“或”来连接,只要符合一种情况即可。有两种情况无法判断是按照社会需求选择职业的,不符合定义。还有一种情况,学习厨艺只是一种
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